一些孩子爱做决定，任何事情都有主意，很果断；而有些孩子却不敢做决定；有一些则介于两者之间。父母可以帮助孩子引导他们做出决定，当然我们所控制的不是整个过程，孩子在做事的每个环节都会体现出他/她自己的个性。

    对天生容易焦虑的孩子而言，作决定有些困难。这些孩子担心自己的决定会把事情搞砸了，他们不愿意面对失败的结果。有些孩子担心遭到尴尬、会丢脸，因此害怕作决定。有焦虑症的孩子不一定是天生容易焦虑，同样，有焦虑症的孩子不做决定，他们总是担心、焦虑。

    患有强迫症的孩子在这方面也有困难。反刍，总是想了又想，三思再三思。

    经常处于紧张状态的孩子也是一样的，他们的思维突然就卡住了。

    成人后，他们对职业的发展、配偶的选择也不能做出明确的决定。

    怎样帮助这些犹豫不决的孩子？

    1. 孩子们乐意和父母或亲密的伙伴分享他们的想法，但是当要做出决定的那一刻，孩子会说这是你的决定。父母可以想从一些小事开始，比如穿什么样的衣服、吃什么样的饼干、玩什么样的玩具等。给予他们表扬，称赞他们的决定是最好的。如果孩子选择的衣服颜色搭配不好看，父母可以给一些提醒，“你觉得这样可以的？要不要配上个xxxxx”孩子满意自己的决定，不采用你的想法，就随他去。如果孩子回家说有同学笑话他，继续鼓励孩子自己挑选衣服，父母提供建议。“我说过了，”“上次就告诉你了”这样的话不要说。

    2. 当孩子做出比较愚蠢、明显错误的决定时，比如说花了高价买了一只不出水的笔。父母不要马上纠正他们的错误，要知道决定就是“是”或“不是”，“做”或“不做”，“是”“做”也就意味着某些风险，有些事情又挽回的余地，而有些就是彻底的灾难。还是买笔的例子，孩子觉得不好，我们可以带孩子回到商店，换一只其他的孩子喜欢的笔，告诉孩子，这没有什么大不了。有些事情不可逆，父母不要对孩子说“你怎么能干这样的事”此类的话，他们自己已经觉得很丢脸了，再这样一说，孩子们的更是畏首畏尾。遇到这样的情况，父母可以说“是很糟糕，但这不是世界末日，不必担心，我小时候.......”跟孩子分享自己小时候同样的错误，让孩子了解这是学习的一部分，这是我们生活的经历，如果经历过很多事情或者错误，我们会知道怎样向正确的方向行进。即使错了，还能够补救，有解决的办法。

    多鼓励孩子自己的决定，给孩子做决定的权利，相信孩子能够做好，即使不好也不要批评、惩罚、责备，这会让孩子更害怕。引导孩子做出决定，相信孩子的判断力，建立孩子的自信心。