节约用电从我做起

刘文明

根据精准统计，今年1月到8月，全校用电总量为1095万度，电费金额为709万元。从总体上看，用电量和费用持续走高，最高月用电量达到267万度、电费达到160万元。以上学期在校师生9000人规模计算，在用电高峰月内，人均月用电297度、用费178元。

不得不说，对于我们这样一所体量并不算很大的学校而言，八个月的时间内，居然有上千万度的用电量、产生七百万元之多的电费支出，确实令人吃惊不小。客观地说，排除学校快速发展导致的必需用电增量原因，因为师生对电力资源节约意识弱而导致的用电浪费现象，也常有或多或少程度的存在。

从切实落实绿色发展理念、建设资源集约社会，为国家节能减排做出番职贡献，同时为我校高质量发展节流赋能，把钱节约出来的钱用在学校改革、建设和发展刀刃上的高度，在全校师生员工中，从节电之事抓起，大力开展“节约用电从我做起”专项活动，势在必行，恰逢其时。

首先要加大宣传力度，提高节电意识。各单位要通过自己的官微、官网、官方公众号、抖音平台或者单位业务学习、党员教育和专题会议、学生主题班会等线上、线下渠道，以数据、图文、视频等形式，开展形式多样的节电节能宣传，强化师生节电节能意识和离开公共区域、办公室（教室）时随手关灯、关电脑、关空调等习惯。

其次要身体力行，切实行动起来。一方面，要坚持“风扇—空调”的优先顺序，用风扇能避暑驱热的，就尽量不用空调。如果开空调，就把温度调整在26，并尝试在下班下课前15分钟，关闭空调，把空调余冷充分利用好。另一方面，笔者注意到，有一些工作室（坊）、办公室、甚至课室或活动场所，面积很大，但是只有一两个学生以值班之名在吹着空调。因此，从精细化管理、算成本账的角度，要加强排查、教育和管理，尽量避免安排极极少数人、个别人在大空间里开着空调值班值守，避免产生浪费。

再次要实施检查巡逻和通报制度。我们后勤管理部门要切实负责责任，组织有关力量，建立长效化、常态化工作制度，在每天下班、下课后，地毯式、全覆盖检查各办公楼、教室、实训室，登记人已离房但未关灯、关空调、关电脑的具体情况，联系所在单位领导老师关闭，并通过OA予以通报。与此同时，把公共区域的亮灯、空人运行空调的情况巡逻纳入保安人员和全校值班人员夜间巡逻内容，明确责任，发现问题及时关闭。

第四是要实施技术节电。此前，学校已经通过安装太阳能灯、改手动开关为声控开关等办法，对部分办公楼走道、体育场地等照明设施进行了节电处理。但是，该项工作还有待进一步普及和深化。今后，可充分利用物联网等技术手段，在各楼栋架空层、大厅、楼道、厕所等公共场所和教室、办公室、实训室等教学办公场所，加装感应开关、定时器、空调控制器等设施设备，采取技术手段，实现科学节电。此外，还应考虑在现有日光灯管自然损毁后，更换成瓦数更小的LED节能灯。

积少成多、集腋成裘。凡事贵在实干落实和坚持不懈。大力开展节电节能，是党和国家的号召，是学校发展的需要，也是涵养大学生家国情怀、工匠精神、敬畏心、主人翁责任感的需要，更是学校开源节流、控制成本的具体行动和实在措施。只要上下一心师生同行，令行禁止较真实干，常抓不懈持之以恒，落细落实责任，学校节能节电工作一定可以见到实效、出现好效。