“您的秒回，让我毕业了仍印象深刻！”

刘文明

这个世界真的很小，小到在我们举办的中职骨干教师国培班上，居然有一位参训老师告诉我，她的一个同事认识我。在这位老师告诉我这个情况的时候，她眼睛里闪着特别的光亮，用的词语是同事很“喜欢你！崇拜你！”

这位老师是黄埔职业学校的杨丽敏老师。她的同事叫郑林棉，是一位数控专业教师。郑林棉老师是我校16机制专业毕业生，后来考取广师大本科。毕业后就职黄埔职校，和她做了同事。

杨老师笑嘻嘻地告诉我，从他们的聊天里，她看出来郑林棉老师是我的铁杆粉丝。在我的朋友圈照片里，郑老师碰巧看到了她在历史老师国培班培训的照片，就饶有兴趣地把我和他、我和番职学生的故事，如数家珍地说给了她听。

很明显，郑林棉校友在我的微信好友里，而且很关注我的朋友圈信息。我很高兴，立即掏出手机，试图在微信上搜索“郑林棉”。一输入，没找到。我请杨老师把郑林棉校友的微信推送给我，这样我一下了就可以找回他了。

点击“木棉”的名片，立即弹出可以发送信息的对话框。也就是说，在我的好友里，确有“木棉”校友。而此曾经的“木棉”校友，已经变成如今的郑林棉老师。

当着杨老师的面，我翻开了我和“木棉”校友聊天记录，也翻开了属于我们的过往……

2017年3月27日，我们互为好友。

2017年8月6日早上7点，他发信息问我：有新生提问，我校录取通知书的邮寄地址可更改吗？我答复：“一般不可以。主要是为了确保安全。当然，如果由于特别非常特殊的原因的话，那么可以给招生办公室的老师打电话，由学生本人提出申请，招生办公室通过一系列的审核确认，可以把投递的地址进行更改。但是这个手续很复杂，我们这样做的目的就是为了确保通知书寄发安全。所以我建议同学，尽量不改哦！”

2017年9月28日早上7:47，他发信息给我：昨晚我们能遇到文明老师，挺惊喜，也很高兴！我给他回复了31秒的语音，虽然现在已经不能播放，但我可以明确，一定是勉励他们珍惜时光，发愤图强，好好读书，练就本领，将来报效家庭和国家。因为我很快收到他的回复：“谢谢文明老师，我们会努力的！老师的话，也是我们努力的目标！我们也爱你哦！”

2018年12月29日晚间21:10，我发给他一条新年祝福：“木棉同学你好！还有2天，2018年就溜之大吉。辞旧迎新之际，文明老师温馨提请，让我们一起，倍加珍惜感怀感恩2018，热烈拥抱同心同行2019！”那一年，我不仅给他发了祝福信息，还给朋友圈所有的番职同学逐一发了祝福信息。

他收到信息后一定很高兴，并立即回复：“收到咯，谢谢文明老师的祝福，提前祝老师元旦快乐！”

2020年9月12日，他给我发了一条提醒信息，说我朋友圈某照片应该打码，否则，很容易被扫码获得。我谢过他的善意提醒，佩服他的信心，然后欣然改正。

……

“哇，居然聊天记录还保留着。”杨老师边看，边惊喜地说。

我承认有这个情结和习惯，从不删聊天记录。因为，在我心里，这是珍贵的无法复制的历史底稿，应该永久保存。

“林棉校友你好，今天跟你的同事在一起。她提到了你还记得文明老师，还说你想回学校看看！欢迎常回母校来看看啊。”因为在跟杨老师聊天时，我注意到她偶然问及，是不是我们学校已经可以随便进出。

我赶紧向这位郑林棉校友发去信息，邀请他随时返校。同时，我把返校申请的操作指引也发给了他。我还告诉他，“返校联系老师，就填文明老师。我会秒办的！”

“好！谢谢刘老师，您的秒回让我毕业了仍印象深刻！”这句鼓励，真是太让我欣慰了！因为我在当天的分享报告中，就特别提到，作为有情怀、负责任的老师，对于所有学生意见建议，应该“必回！必秒回！必有效回！”我不仅自己做到，我也要求全体学工团队务必做到这一点。我始终坚定地认为，只有这样，才能让我们的学生优雅生活学习，才能涵养他们工匠精神，才能让我们的学生成为幸福的学生。

    这一波幸福的操作，被杨老师自始至终在现场看在眼里。她很是感慨地说，“真是生动的一课！您对学生的感情，对学生的重视，不是停留在口头上，而是以自己的实际行动，切切实实地落到实处的！”