说起虎子对恐龙的喜爱，那真不是一般的热爱程度，只要是涉及恐龙的书，不管是中英文，都毋庸置疑的受到虎子的热捧，家里的恐龙玩具也是不计其数，虎子可以如数家珍的说出数十种恐龙的名称和习性，曾经说过长大后的理想是挖掘恐龙化石，对恐龙如何灭绝也是说得头头是道。鉴于家有如此热爱恐龙的小儿，这个星期六，我们参加了南京博物院组织的“小小考古学家----探索消失的恐龙”活动。     

        活动是上午九点五十分开始，刚换好衣服，小朋友们就发现了南博的老师放在后面的道具，一只超大的霸王龙，虎子的本来已经十足的热情被激发更旺了。而这只大大的霸王龙在后面的活动中也发挥了重要的作用。

        到活动开始时间了，南博的老师让小朋友们排成了两个队，问了有关恐龙的一些基本的知识，挑明主题，虎子知道恐龙是两亿年前的动物，以前我们并不这么精准的知道恐龙的存在时间，然后小朋友们就排着队去活动的主要地点----特展馆啦。一共有二位老师和二位志愿者带队，15位小朋友排着队井然有序的去往特展馆，一路上吸引了好多到南博参观的游客的目光。

        特展馆是本次活动的重头戏，一进入特展馆，立刻呈现在眼前的是恐龙巨大的骨架，所有的小朋友一下子就兴奋起来了。老师让小朋友们围成一圈，以问答抢答的形式开始了讲解，讲了呈现在大家眼前的是什么恐龙，是肉食还是植食，用什么样的方式区分肉食和植食恐龙，虽然我们在家里时就已初步具备这些知识，但是现场面对真实的巨大恐龙骨架，更有助于孩子去理解这些问题。最好玩的是，我们以前来过南博特展馆看恐龙骨架，一直以为恐龙旁边的东西都是恐龙蛋化石，这次经老师讲解了才知道，只有两堆是恐龙蛋化石，其它的则是恐龙大便化石，虎子回来后还对这件事津津乐道呢。

        由于参加活动的孩子为4-6岁的孩子，南博的老师们在活动的设计上还是以趣味性为主的。这时候老师让孩子们模仿恐龙走路的样子，撅着屁股握着爪子走到边上来，让家长们靠着墙当大树，孩子走到家长面前时才可站直了去亲家长一口，以生动活泼的形式讲解和模仿了植食恐龙进食的过程，而妈妈也收获了虎子甜甜的吻。

     为了让孩子们了解植食恐龙在遭遇肉食恐龙袭击时怎么保护自己，南博的老师手持大大的霸王龙模型去袭击孩子装成的植食小恐龙，而孩子们则一会举起小手充当小恐龙的前爪去挠霸王龙，一会儿撅起小屁股模仿小恐龙甩尾巴回击霸王龙，边玩边学、玩中学真是太开心了！

     取出恐龙骨架后，活动就结束了，一个多小时的活动安排得紧凑而趣味性很强，让小朋友们在玩中学到了知识，虎子小朋友可高兴呢，在回家的路上，虎子小朋友给了这次的南京博物院的恐龙挖掘活动“最好玩”的评价，当然也和活动内容是虎子最喜欢的恐龙有关系，以后象这样寓教于乐、较有意义的活动，我们会继续多多参加的。