毕业前夕，留驻幼儿园里的欢乐时光
还没来得及再次细细品味与孩子们相处的每一个细节，共度的每一个日子，大班小朋友毕业的铃声已然敲响。从彼此的陌生到亲如家人的亲密无间，其间珍藏着多少老师与你们甜蜜的记忆啊！
老师清晰记得你们初入园时的胆怯和羞涩，彼此之间心灵的坚冰在你我爱的热烈中渐渐融化：生活中，当你们遇到困难时，你们会相互帮助；在你们遭遇委屈时，你们会彼此安慰；倘若遇到高兴的事情，大家又一起快乐分享。虽然你们之间也会有矛盾，生活中的磕碰和误解可能会让你们泪眼盈盈，可是你们却在对事情的处理中学会了体谅和宽容，懂得了换位思考和解决问题的方法。
这些天你们也会偶尔念叨着不想离开幼儿园，除了对幼儿园快乐时光的留恋外，我想更多的是稚嫩的心灵对于未知的小学生活的担忧和害怕。老师要告诉你们：小学一样有疼爱你们如同疼爱自己孩子的老师，还有能干的学哥学姐陪伴你们一路成长！虽然练习飞翔本领的路上也会有挫折，但老师相信你们会是那不惧风雨和困难的雄鹰！小学的那方蓝天下，你们一定也会收获展翅飞翔的快乐！老师相信并期待着你们小学生活的精彩！
就要毕业了，你们将要离开生活了几年的幼儿园，踏上人生新的旅程。今天，我们活动的主题是《我们永远在一起》，你们说要用自己的画笔，留驻幼儿园中最快乐的时光，让我们永远在一起！
杨杨说：“我最喜欢老师带着我们一起看天上的白云和彩虹，跟老师在一起我每天都会很快乐。”孩子，老师想说，跟你们在一起也是老师的快乐。
煊煊说：“我最快乐的记忆是每天做早操前，音乐没有响起时我可以蹲在地上抠泥巴，等音乐响起后扔掉泥巴认真做操，站在最前面的小男孩脸上那一抹黄色就是我手上的泥巴不小心弄到脸上去的。”煊煊朝我做个鬼脸。玩脚底下脏兮兮的泥巴正是煊煊打发排队做操过渡时间自创快乐的独特方式，而我却几次武断地妨碍他享受快乐，我有些后悔曾经批评他做操前不守规矩的举动了。
凡凡指着上面有紫色的貌似相机的画作说：“我最快乐的记忆是我和小朋友们玩游戏或者跳舞的时候，老师能够将我们的相片拍下来放在电脑上，让我和家里人回家也能看到！”可爱的凡凡，这也是老师留驻你们快乐时光的最好方式啊！
涓涓说：“我最快乐的记忆是我和小朋友们在大型玩具区自由玩耍，你在一旁看着我们的时候。”亲爱的孩子，你们的开心就是老师的快乐，你们能够在没有意外伤害下的玩乐更是老师的最大心愿。
菲菲说：“我最快乐的记忆是在桌子上用各种颜色的雪花片搭自己想搭的东西。”
琴琴说：“我最快乐的记忆是老师陪我们一起玩捉迷藏游戏的时候。”
云云说：“我最快乐的记忆是老师带着我们一起跳舞的时候。”……
老师深爱着的小天使们！感谢你们晶莹剔透的童心童真，让老师在平凡的工作与生活中收获人世间难能可贵的“真善美”的情感，给予老师静心教育，追随成长的力量！老师感动于你们情感的细腻，更震撼于你们在幼儿园里给予的爱的回馈，让老师感觉自己的生活时刻被快乐、富足的浪潮包裹！
老师最为亲密的小伙伴们，毕业在即，感谢你们纯真的心灵和童稚的笔触留驻下曾经幼儿园里最欢乐的时光，请允许老师也用最朴实的感受和略显单薄的文字来留驻我们的甜蜜记忆，在未来的某一天彼此突然惦念时，有个永驻的快乐画面吧！
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毕业诗
今天是我最后一次站在这里，
和老师、小朋友在一起，
我是多么欢喜。
再过几天，我就要进小学，
做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，
读书写字多么神气！
亲爱的老师、阿姨，
我有很多话想说给您：
三年前我第一次站在这里，
玩具扔满地，还要发脾气。
今天站在这里的还是我自己，
脸上再也没有泪，
手帕、袜子自己洗；
还会唱歌、跳舞
画画、讲故事，
懂得了很多道理。
亲爱的老师、阿姨，
我从心里感谢您！
再见吧，老师！
再见吧，阿姨！
以后我一定来看您，
向您汇报我的学习成绩！
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