“包山”识花

   提到“包山”，想必一般人都会以为是为了种地，或栽植果树，也有可能是发展旅游，但在一重庆“疯妈”那里，“包山”却是为了让爱女“识花”：孩子写作文《桃花》，却不知道桃花长什么样，什么味道，于是其母干脆将山包了下来，“让女儿在体验中认识自然，描绘自然”。

  “包山识花”，着实是一件很酷炫的事情。坦白讲，多数城市孩子从一出生开始，就被水泥森林包裹着，少有接触田园风物的机会。倘若家庭条件许可，包下一座山，让孩子能经常到山里走一走，感受下大自然的灵气，涨涨“姿势”，也未尝不可。无论如何，终归对孩子有好处嘛。但问题是，真正有此条件又舍得为孩子一掷千金的人毕竟是少数，“包山识花”的教育模式，并不容易推广。

三年级孩子不识桃花，归根结底，在于我们的教育方式过于单一。不论是家庭教育，还是学校教育，都往往强调纸上认知，而忽视了在场体验，这就导致了，孩子或许能念出“桃之夭夭，灼灼其华”的美妙诗句，却未必能识别桃花的形状与味道。也因此，改改孩子的学习方式，多多走出书本，深入田园，或许才能避免“包山识花”式的尴尬。

中高收入国家 

    发改委官员徐林“中国已经属于中高收入国家的行列”的说法甫一抛出，就遭遇了口水与板砖齐飞的待遇。没办法，不是网友不承认，而是这么“高大上”的事实，实在与民众的切肤之感不符啊！

实际上，按照世界银行的划分标准，人均GDP 6700多美元，的确已达到中高收入国家标准，从纯粹数学角度看，徐林没有错。网友吐槽“拖后腿”，多是误会了人均GDP与人均收入的关系。所谓人均GDP，即人均国内生产总值，也即平均到每个人身上所创造的价值量，这显然不等同于人均收入。用两个不同的概念各自为阵，自然鸡同鸭讲了。

但需要指出的是，若人均6700多美元的GDP数据，不能对接真实的民生体验，那再美好的宣示，也仅具有数学意义罢了。何况，谁都明白，靓丽的数据，是以怎样的发展模式置换而来的。此外，“通过‘十三五’努力进入高收入国家”也不是撇撇嘴那么简单，进入高收入国家行列，首先还得跨越“中等收入国家陷阱”，跨越的药方便在于：健全的法治环境、完整的产权保护、充分的市场自由与更负责任的有限政府。

“扫地僧”院士

   老农打扮，院士身份，一帧让人略感违和的照片，让李小文走红了。有网友说，李小文像《天龙八部》里的扫地僧，意思是一个沉默、不起眼的小角色，却有着惊人天分和盖世神功。

   网友多富理想主义情怀，纷纷赋予李小文各种符号价值，认为在这个浮躁的社会，他还能保持艰苦朴素的作风，专心学术，殊为不易。但从此前媒体对李小文的报道来看，不修边幅，生活随性，略带点狂放不羁，似乎本就是他的天性，与网友理解的“不与世俗为伍，保持学者清高”，还是有那么点差距。而种种“谬赞”的背后，恰恰反映的是我们对学术的殷殷期待。  

   我们围观“扫地僧院士”，其实是期望我们的学人，在浮躁的社会环境下，依旧能够保持“铁肩担道义，妙手著文章”的知识分子本色，能够静下心来，坐稳冷板凳，以学术成果为安身立命的根本。“扫地僧院士”李小文，既是守望学术园地的一个符号，也为我们提供了表达期待的出口。我们应该庆幸于这种知识分子的存在。

 刊《山西晚报》  http://epaper.sxrb.com/shtml/sxwb/20140428/8346.shtml