姜校长的教育观念和理想在书中也有所体现。青年教师是有志向、有抱负的群体，同时经验也是最少的，有时候想努力却没有方向。而姜校长的讲话给青年教师指点了迷津，当前的教育形式有些严峻，很多乡镇的家长都会选择把孩子送到市区念书。为了改变当前的状况，每位老师都有责任为学生提供优质服务，获得家长们的信任。姜校长提出改变思想当为先的观点，想要改变思想，就要转变行为：多读书、写反思、写随笔、加强课堂教学研究、加强理论学习、要有敬业精神……身为一名教师，尤其是青年教师，面对纷繁嘈杂的世界，更应该耐住寂寞、甘于清贫。只有守住自己的心，才能坚定地怀揣教育梦想前行。

  第四辑的多篇读后感，充分体现了两位推崇“以人为本”的决心。当学生不遵守纪律不听话的时候，我们往往会为了速战速决而采取强硬的措施，而没有耐心静下心来站在学生的角度考虑他行为的原因。我们的教育理想，并不是自己取得多么伟大的成就，而是努力使校园更富文化，让学生自由呼吸，呵护孩子的所思所想，尊重他们的创造力。而这一切，还需要每位教师付出更多的努力。

  书的后半部分记录了两人和女儿相处的美好时光，其中让我印象最深刻的就是女儿第一次自己做生意。他们和全天下的父母一样，十分担心女儿的安危，生怕孩子遇到危险，或者无法处理麻烦的问题；他们和全天下的父母又不太一样，因为他们具有非同一般的教育观念，即使再担心，也不愿让女儿失掉锻炼自己的好机会。所以，他们帮女儿出谋划策，在她不知道如何是好的时候也不直接告诉解决办法，而是慢慢引导，让孩子自己寻求答案。经过一番锻炼的女儿，遇到困难不再害怕，有能力自己解决问题，结识了许多好心人，懂得回报父母和长辈……相比较赚到的钱来说，这些是多么难得的财富！

  其实，我从小就有一个作家梦，我想拥有属于自己的一本书，不用多，只要一本就足够了。所以，我坚持写作，虽然可能做不到每天都动笔，可我想写的时候，都记录着我的真实想法。读完丁老师和姜校长的书，我更加坚定了自己的梦想。现在我能做的，就是不断充实、完善自己，多读书、多记录，在教学和写作两方面都踏实前行。愿我也能成为一个留心观察生活、用心体会生活的人。