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教学随笔

(2022-06-07 15:54:13)
分类: 读书感悟

本学期,就耳闻丁国红老师出了一本书,如今终于从学校图书馆借来拜读。《像树那样活着》是丁老师和姜校长夫妻二人共同撰写的,是两人耕耘二十多年心路历程的分享。他们的文字是真诚的,是发自心底的感触与体会,让我读来有时嘴角上扬忍俊不禁,也有时眉头紧锁作沉思状,收获颇丰。

 书的第一辑“星光灿烂”收录了许多丁老师的教学随笔,当学生出现问题,她总是看在眼里,急在心里,不断思考解决方法。书中记录了几位对英语学习有困难的学生,有的学生不是对学英语不感兴趣,而是害怕说错丢人,针对这种情况,丁老师及时站在学生的角度进行了分析,采取鼓励措施和有趣方式,让学生重新燃起学习的热情。班里的一位学困生不小心受伤了,丁老师没有忽视,而是借此机会教育学生要善于发现他人身上的优点,组织同学们写了自己的真心话,亲自送到受伤同学家,搭建起学生之间心灵的桥梁。大部分人都认为老师只喜欢成绩优异的学生,不喜欢成绩不好的学生,可是丁老师从来没有放弃过对学困生的关注,除了书中记录的几件事之外,在我与她共事的这半年里,也发现了她对学生无微不至的关心,经常牺牲自己中午的休息时间帮助学生补课。有些学生接受能力比较差,一遍不会,丁老师就一再重复,三个班大约一百五十个学生,就这样一遍一遍地教,而她自己的嗓子,却有些嘶哑了……也许正是因为这日复一日默默无闻地无私付出,正是因为她总能思考日常小事从中挖掘教育哲学,才让她收获了学生同样的爱,才让她体会到为人师表的幸福。

 

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