小玥,希望你越来越好
(2022-07-09 17:59:00)临近期末,班里的小玥同学有了厌学的情绪。事情的起因是这样的:小玥是一个性格内向且敏感的小女生,在学校里,她比较喜欢沉浸在自己的世界里,除了左右两边的同学,她很少与其他人交流,包括老师们叫她起来回答问题也是很小的声音显得很不自信。但其实我暗自对她的关注会比较多,虽然她学习成绩不是很理想,但是对待老师布置的各项任务都会很尽心尽力地完成,而且那次家访我了解了更多关于她的家庭的情况,这使我对这个小姑娘产生了除师生情外有比别的同学更多的同情和怜惜之情。那个周五当我巡视班级早早读之后,等了20分钟依然没有看到她的身影,赶紧给她妈妈打了电话,她妈妈回道:“老师,她说肚子疼,我们先请个假吧。明天再看。”她大概忘记了第二天是周末了,我叮嘱了她要好好照顾孩子,如果还是一直肚子疼一定要去医院就医,至于作业看她身体情况再说,笔记我会叫住得近的同学帮她带过去。但是我在心里泛起了嘀咕:这不是她第一次这样说了,孩子真的是肚子疼吗?那是不是应该彻底去医院检查一下?
过了周末孩子正常到校了,我观察了一下,表面上至少一切正常,那就继续观察吧。谁知到了周二孩子又没来学校,我电话过去,孩子爸爸接的,只听旁边她妈妈正在训斥孩子:“你早干嘛去了,叫你不听话,现在补什么作业来得及?!天天熬夜玩手机。”我赶紧问她爸爸发生了什么?原来昨天放学回去她偷拿了家里的手机玩,她妈妈问她要她还跟妈妈打起来了,家长拗不过她只好随她了,后来她躲在被窝玩到很晚,今早起床想到自己语数英作业一个都没写完就赖在家里不肯来上学。听到这里我下巴都快惊掉了,这小姑娘在学校里看着文文弱弱的,没想到回家居然和妈妈动手。不管怎样,先稳定他们的情绪再说,经过一番劝解,孩子答应来上学了。
她来了以后我没有急着找她,想着先让她情绪放松一下再说。等到中午吃完饭,我带上她到操场上散步,我先问了她关于手机的事,她倒爽快,一五一十全部告诉我了:是从寒假到居家学习的几个月里养成的瘾,一般就是是刷抖音和各种短视频,不过她不打游戏。我问她有没有感受到我的着急,她点点头,我问她知道为什么吗,她又摇摇头。我笑着说因为看到你就像看到我小时候呀,她惊讶地抬起头,我和她讲了很多关于我的成长和我小时候的很多故事,这小家伙居然听得泪流满面。我轻轻说:“你已经是个大姑娘了,像你这个年纪的时候薛老师已经承担了家里的很多事情,你也要快点长大呀。”
自那以后,她每天作业按时完成,期末复习期间对手机也主动断交了,虽说还是不爱说话,但是脸上比以前多了几分坚毅。期末语文成绩出来的时候,我第一眼先去看她的,本来我预估是80左右,万万没想到小玥考了92,我从心底里为她感到高兴。希望她越来越好!
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