我和交通工具有个约定

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我和交通工具有个约定:“你见过的交通工具有哪些?”“老师,我见过的交通工具有汽车、飞机、船。。。”“老师,我还坐过飞机呢!”“我也坐过!我也坐过!”一个话题的导入让孩子们展开了激烈的讨论。为了让孩子更加直观的表达自己和交通工具的故事,孩子们带来了自己与交通工具的合照来跟大家一起交流分享。
沙漠里的交通工具会是什么呢?这个问题实在是难不倒我们的孩子们,他们从沙漠的图片里一下就猜出来了 “是骆驼留下来的脚印”!
在没有发明交通工具前有一些动物还在承担着交通工具的职责,比如马、牛、狗、大象、骆驼等,它们其实跟人类是一样的,但是却还在承担着一些体力工作。我们设计了一个小小的体验游戏:就是使用绳子拉着轮胎行走在陆地上和沙池里,让孩子们感受下独立行走的幸福感,并学会保护动物。
孩子们设计了自己喜欢的各种交通工具,我们一起建设了我们的交通指挥图,孩子们说:“十字路口要有红绿灯和斑马线,还要设计几个小人。。。”很快我们的交通图就做好了。
我们设计自己喜欢的纸飞机,来到户外草地上一起放飞我们的纸飞机,看着它随风飞行,仿佛也承载着孩子们的梦一起飞行。
蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩。桨儿桨儿看不见,船上也没帆,飘呀飘呀飘向远方~ ~ 一曲《小白船》静静的回荡在我们的教室里。。。
大校车一直以来就是孩子们的最爱,他们期待着每一次的遇见。在这鲜花盛开、大地变暖的季节里我们又一次相约大校车来一场与春天的旅行。