日本著名教育家七田真教授在大量的实验研究中发现，人脑在3岁以前完成60%的发育，6岁以前完成90%，而右脑在3岁以前就极其发达了。 

  想象力与逻辑力需要平衡发展，就像左右脑要相互配合，孩子才能平和，健康，有生命力的成长。

  幼儿的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失，而0-6岁正是开发幼儿右脑的黄金时期。如果我们及时地采用灵活多样的游戏活动来促进幼儿右脑的发育，那幼儿就会具有很好的记忆力，创造力和想象力。儿童心理学家即儿童教育学家认为，经常进行游戏的孩子通常反应能力，首脑配合能力及想象力都要强于一般不玩游戏的孩子，同时他们还有着天马星空的想象力和空间思维能力。

 不仅如此，游戏对于培养孩子的逻辑思维能力也起到至关重要的作用。在人的一生中，3-6岁是培养罗辑思维的最佳时期，在这个阶段，孩子的思维是依靠感知和动作来完成的，孩子只有在听，看，玩的过程中，才能更好的进行思维。

  在自我演绎字母数字的游戏中建立字母和数字感。如果你有心会发现，每个数字和字母都可以演绎，当然有的数字字母要相互帮助才能完成，这种没有严格标准界限的教学方法，可以很轻松的将字母和数字的感觉带入到孩子的脑海中，不同于传统的1是1，2是2的教育方法，这样给予孩子更多的想象和创作的空间。

无拘的环境，给孩子想象，自信和笑脸

“神创作”作品集：





































可视环境下的自由和规则