加载中…幼儿园该不该教英语？——听听王若文怎么说
(2018-12-31 12:39:34)
标签：
英语绘本教学英语教材研发英语教师培训英语戏剧教学幼儿园英语 |
分类： 少儿英语 |
幼儿园该不该教英语？
教育部规定不许幼儿园教英语！然而，现实情况是：14亿人竞生存，教育是赛道，不让幼儿园教英语？想抢跑的家长们跟你急！
那么，幼儿园该不该教英语呢？咱不妨从科学的角度了解一下：
（绘本故事配套童谣《Chicken No No》）
西方多年的科学研究发现，人学语言的关键是辨音能力，而辨音能力的黄金时段是出生前后。从六个月开始婴儿的辨音能力开始逐渐下降，一周岁的时候，母语系统建立，宝宝开始倾向熟悉的母语，忽略陌生的外语。四岁以后，大脑学语言的部分基本成型；七岁以后，学语言的能力大幅下降；十二岁以后，大脑学语言的部分开始石化。如果成人后再学外语，事倍功半，哪怕是用上几倍的时间，想把第二种语言学得像母语一样的地道，一般的来讲，几乎是不可能了。
多学一门外语有什么必要？我小的时候，会外语的不多，英语教材也有限，几乎没有学外语的条件。可父亲设法为我创造条件，他深信：外语通往世界，改变命运！结果，英语带我走向世界，开阔了我的视野，提升了我的人生高度，成就了今天的我。（请扫码或点击链接观看央视访谈《王若文的传奇人生》。）
当今的父母对孩子早学外语的意识也越来越强，有的不惜一掷万金把孩子送到课外补习班、双语幼儿园、国际学校。没有经济条件的父母干着急！其实，大可不必。要孩子学好英语，需要的不是钱，是基本的两点：学习条件+父母陪伴
1.
学习条件：可以每天播放儿歌，可以顺口说童谣，可以随时看挂图、闪卡，可以共读绘本，可以共同学习网课。
2. 父母陪伴：
早上：叫醒孩子，说一句：“Wake up.”或者“It's
time to get
up.”播放英文儿歌或童谣，跟着儿歌蹦蹦跳跳，跟着童谣的节奏拍拍手，或者做相关的动作来表演一下，都行。孩子洗漱的时候，家长在旁边顺便说：“Wash
your face.”“Brush your teeth.” “Comb your hair.”
晚上：吃饭，可以说：“Come on. Dinner
time.”“Let's eat dinner.” 洗澡：“Take a bath.”上床：“Go to
bed.”每晚一读：“Story
time!”（和孩子朗读，如果父母怕自己发音不准，可以借助人工智能助学产品，比如：点读笔、大眼鹿伴读宝、好的网课。）。道晚安：“Love
you. Goodnight!”“Sleep tight. Don't let the bed bugs
bite.”
幼儿园该不该教英语?
不是我说了算。你要不要帮孩子学英语?
自己看着办。你想帮孩子，没有那么难：每天顺便做，占用不了你多少时间，成功在于坚持，效果在于积攒。
为了便于家长和孩子的亲子共读，我特别为孩子们编写了适合中国孩子学英语的系列绘本故事Han
Bear, 和Little Wen
（还有更多有待出版的作品）。
Little
Wen在国内有（由北京语言大学出版社出版），这是一套孩子们非常喜欢的故事：调皮捣蛋的小文不喜欢妈妈的严格看管和唠叨，她把妈妈五分钱卖给了二狗！我们的出版理念是：将教材故事化、好玩儿化；予以好玩儿的故事语言教学的功能。每个故事还配有朗朗上口的童谣，和辅导大人的教学指导。最值得炫耀的是这套书的美式音频！美国的专业配音演员按照我严格的要求配音：没有吞音，没有混读，速度缓慢，听起来非常清晰。
不仅如此，北京世优科技给这套书配了人工智能的助学工具——“大眼鹿”伴读宝，孩子翻哪一页，“大眼鹿”就读哪一页。除了伴读功能，大眼鹿还有助学游戏、语音辅导等等一系列的互动活动，使孩子玩儿学英语，是家长的好帮手。
此外，我还在千聊网上开了200节的网课，便于家长带着孩子每天用十几分钟的碎片时间学英文，也可以是老师的教学参考和口水稿。
今后我还要在适合孩子自己学习的APP或者小程序上开课。如果你了解某个好使用的工具或平台，请告诉我，谢谢。我的微信:ruowen228.
《小小文》十个绘本故事和童谣，可以扫码听音频
喜欢
0
赠金笔