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少儿英语:每天进步一点点——家长、教师要打破头脑中的框框

(2014-11-17 09:17:22)
标签:

儿童文学

教育教学

少儿英语

英语泛读

育儿

分类: 少儿英语
做好少儿英语教学首先要求家长和老师们打破头脑中的框框,突破思维上的禁锢,广泛收集、组合、应用各种教学资源,围绕一个主题,综合交错地开展丰富、活泼的教学活动。


One KissTwo Kisses

(儿歌结构源于《One Potato, Two Potato》,王若文改写)

 

One kiss, two kisses,

three kisses, four.

Five kisses, six kisses,

seven kisses, more!

 

Eight kisses, nine kisses,

ten kisses, yucky!

Now let's kiss the baby

on his/her bare tummy!

 

下面可以围绕“kiss”这个主题,开展“拓展阅读”,英文绘本中有助于语言学习的资料很多,围绕这个主题的有:《Counting Kisses

 

少儿英语:每天进步一点点——家长、教师要打破头脑中的框框
以下是这本书的两个例句:

Ten little kisses on teeny, tiny toes.

Nine laughing kisses on busy, wriggly feet.


大家不难看出,这本书“kiss”的都是孩子的身体部位。如果你的孩子的英语基础好,或者接受能力强,你可以借助这本书延伸到下一个主题:身体部位


网上有很多关于身体部位的儿歌,比如: "Head, Shoulders, Knees and Toes"。Super Simple Songs里有,Muffin Songs里有,当当网的《Wee Sing》里也有。《Wee Sing》的特点是大而全,是你所需要的儿歌、童谣的最大资源(我前面推荐过)。

 

少儿英语:每天进步一点点——家长、教师要打破头脑中的框框

唱完儿歌,再和孩子回到英文绘本阅读,和孩子一起读“Little Joy”(在我的《绘本集锦》里)。Little Joy帮孩子进一步复习、巩固身体部位的单词,以及扩充更多关于身体部位的词汇。

 

少儿英语:每天进步一点点——家长、教师要打破头脑中的框框

 
“提高中国孩子英文阅读的素质!”


少儿英语教学交流群: 

幼儿一群 (371063861) , 学龄前孩子的父母和幼儿园老师, (两千人已满)

幼儿二群 (320083184) , 学龄前孩子的父母和幼儿园老师,

小学一群(371281882) , 小学1-3年级的父母和老师,(两千人将满)

小学二群(229184505), 小学4-6年级的父母和老师,

中学群(184081587), 中学、高中的父母和老师,

英语教学志愿者团队  (341172836),以行动支持改善国内少儿英语教学的父母与老师们

英文原版童书海淘总部  (278815421),组织集体海淘英文儿童读物,降低孩子的英文阅读成本

 

王若文的微信:ruowen228;公众微信:  wangruowen228


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