第 三 周  第 2 次课　总第 5 次课

实训名称： 沙发的线稿表现

实训目的：

1.了解一点透视和两点透视的原理。

2.掌握一点与两点透视单线表现简单的沙发单体与组合的能力技能、方法等。

3.培养学生用线表现家具的习惯与能力等。

实验内容：

1.用线条表现简单的沙发单体。

2.用线条表现带装饰的沙发单体与组合体。

实验设备：

上课在教室或者画室、课前学生需要准备绘画工具和临摹资料。

实训步骤：

导入：请一位同学在黑板上用线条表现一个单人沙发（从临摹资料中找一个）——临摹。

一、学生在黑板上临摹:（学生和老师一起分析总结作画要点与步骤）

1、老师对学生的绘画过程及方法做出分析评价，与同学一起总结沙发手绘的方法。

a、通过我们上节课对茶几线稿表现的练习，掌握了线条的正确运用方式、物体的透视表现。这节课我们来学习沙发的线稿表现方法。

b、在画的过程中我们要注意形的比例、尺寸关系

c、把每个物体都拆成由几何体组成，用铅笔先勾出大体轮廓来。

d、铅笔准确定位后再用针管笔、钢笔进行线条表现。

总结作画步骤：

1、铅笔定位（线条轻）。

2、线条表现（针管笔）。

有首尾、次序排线、疏密结合

3、透视（一点、两点透视，近大远小，近实远虚）。

4、调整。

补充、重量感、体积感、层次、丰富。

二、教师示范：学生跟着老师的步骤绘制沙发。

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三、学生临摹单人沙发、双人沙发。

对学生绘画方式、步骤、作品进行评价，肯定成绩，指出问题，分析出现问题的原因与改正的方法。

实训小结

我们今天学会了沙发线稿的快速表现，大家都知道了在绘画过程中要注意线条的表现方式、物体的透视等问题。