非常自然的，在清澜山，学外语，就成为了我们生活中的柴米油盐了。

累了，我们说：背几个单词吧，解解乏。

困了，我们说：来，整两个句子，长点儿精神。

跑完步，我们说：别忙着回家，搞一组单词再走。

正聊着大天，忽然醒悟：哎，这句话用英语怎么说？

正上着课，突然一激灵：喂，小朋友，告诉老师，这个成语如果翻译成英语怎么弄？

……

如果不到南方，如果不到清澜山，如果不生活在一群外国人中间，我大概永远不知道：

我其实根本不讨厌外语。

完全不讨厌。

而且，我现在对外语感兴趣极了。

是发自内心地感兴趣啊！

 

而当年，对外语，我真是深恶痛疾啊！

 

比起别人，我现在还是最蠢最笨那一个。

我还是记不住单词。我还是张不开嘴。我还是只能盯着外国人傻笑……

但真的，我开始喜欢外语了。

我觉得每一个单词宝宝，我认识的，还是不认识的，熟悉的，还是陌生的，都温存可爱得很，都含情脉脉得很。

我一点儿都不着急要“征服”它们，我只是觉得，它们是我失散多年的家人。我正在找回它们。

只是，它们流落在外实在太久了，它们习惯了流浪，习惯了不回家。

他们肯定听到了我的召唤，只是，他们还是徘徊，还在观望。

 

我突然变得极有耐心。就像在等待一个叛逆的孩子，等他原谅我当年的粗暴和冷漠。

 

这是一种奇妙的感觉。

没有焦虑，没有怨恨，没有恐惧，只有，静静的等待，和，甜蜜喜悦的慢慢努力。

 

其实，校长一点儿也没有催促我们学习外语。

其实，我这样的“老特级教师”，实在不会外语，也问题不大。

其实，每一个外国友人都很友善。

其实，我们中文老师没有外语考试。

其实，我们没有外语学习的“硬压力”。

……

 

现在的学习，完全是因为喜欢。

完全是因为我渴望有一天，我能够自如地和外国朋友们交流，能够在上语文课时自然地进行中文和外文的对比……

我不为考试学习。

我不为竞争学习。

我不为排名学习。

我不为能够得到别人的认可而学习。

……

 

现在，我完全是为自己学习。

为生活和工作的需要而学习。

为外语本身的奥秘和美丽而学习。

 

我因此真正感受到了学习的乐趣。

我因此真正享受到了外语的美好。

 

 

以前读书，很向往所谓的英美名校的境界。据说他们只做一件事，那就是：引出潜藏在孩子内心的智能。他们说：一旦学生拥有了持续一生的学习热情，他人的教育工作也就此完成了。

 

这段时间学习英语的经历，让我真正懂得了这句话。

我知道，不管以后我的外语能够学到怎么样的地步——那都不重要了，关键是，我已经品尝到了主动学习的愉悦，享受到了“内心的热情”被自我激发的那种欢乐。

我知道，只要拥有这种欢乐，学好外语，那是迟早的事情。

 

而通过自己的亲身体验，我好像也更明白了：作文应该如何教？阅读应该如何教？班主任应该如何当？母亲，应该如何当？

 

很简单啊！

 

记住吧！我们就努力去做一件事——

 

引出潜藏在孩子内心的智能。

一旦学生拥有了持续一生的学习热情，我们的教育工作也就此完成了。

 

谢谢你，外语！谢谢你在我还不算太老的时候，让我重新爱上了你。

外语外语我爱你，好像老鼠爱大米。

学习学习我爱你，好像老鼠爱大米。

生活生活我爱你，好像老鼠爱大米。

（2017/8/27）