把人说得都缺乏个性肯定要冒些被非议的风险，因为人多半觉得自己是独特的。从心理活动来看，我完全赞成人是独一无二的，然而当独特的心理活动形成情绪意义时，人类却又如此类似，我们能一眼看出大部分他人的情绪，甚至不需语言传达，甚至能分辨一个人在思考还是做白日梦，这就像买中杯咖啡，只要拿着杯子，我们就能拿到一杯250ml的咖啡，上哪儿都一样。

婴儿一出生就具备相当程度的标准化，否则医生就无从得知婴儿早产或足月，然而出生之后的学习成长，则是更漫长的标准化过程，就算孩子将来成为超凡的艺术家，他创作的艺术品最少也得有人懂得欣赏，而创作的编码和欣赏的解码算得上一种标准化的过程。如果艺术家的培养都得经过标准化的训练（最少在情绪展现和阅读上能同步），那其他学习的标准化程度肯定更高了。标准化也能理解成社会化，让孩子理解他人行动和意图并作出适应性行为，所以标准化算不上是教育之恶，这是人类社会建构的必要元素，我们在不自觉中都采取了相同的存活策略罢了。

所以，当中杯咖啡不能满足你的胃口时，你能做的恐怕也只有要个大杯了。