互动式集体备课

分类: 教研组教师集体备课记录表 |
附件5:
校本研训活动记录表
(项目负责人填写)
学校:昆阳中心幼儿园
项目名称 |
互动式集体备课 |
项目负责人 |
周莉莉 |
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活动时间 |
3月23日 |
活动地点 |
备课室 |
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活动主题 |
《我的家乡》 |
主讲(主持)人 |
周莉莉 |
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参加对象 及参与率 |
中班年段全体老师 |
申请学时 |
1学时 |
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活动内容 及进程 |
一、组内教师签到。 二、讨论的主要内容: 1.介绍主题 主题说明: 每个人都对家乡有着浓厚的情感,热爱家乡是一种美德。对于中班的孩子来说,家乡的意识正在逐渐形成。 开展“我的家乡”这一主题,能帮助孩子更深刻地了解自己家周围的环境,感受社区的文化。在游历家乡的旅程中,了解家乡的特产,品尝家乡的小吃,聆听家乡的童谣,讲 讲家乡的方言…逐渐萌发孩子们热爱家乡的情感,初步建立起归属感,形成稳定的性格,养成一颗懂得感恩的心。 2.讨论课的内容 语言活动:点点回家、好邻居、外婆桥、说说家乡话 社会活动:我家住***、邻居,你好、我的家乡、家乡的特长 科学活动:超市营业员、猜一猜,分一分、家乡的桥、美丽的编织 艺术活动:我们的社区、游公园、马兰谣、家乡的宝物 健康活动:反恐精英、搭桥过河、玩滑板、一起游家乡
针对 科学《家乡的桥》教案 优点:孩子们对于特色桥会很惊奇,同时教案各环节连贯。 不足之处:可以延伸出去,如果你是设计师,你会设计一座怎样的桥。 小碧说:课后可以让孩子去寻求家长的帮助...... 蓉蓉说:可以提供几张各种桥的照片引题...... 海啦说:这节课主要让孩子们去探索桥、观察桥...... |
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签到栏 |
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过程确认 |
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说明:活动发生两周内,校本研训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。