项目名称

提升师幼互动教学，

优化一日活动组织与实施

项目负责人

温小燕

活动时间

2023.3.3

活动地点

多功能厅

活动主题

师幼互动的有效策略

主讲（主持）人

温小燕

参加对象

及参与率

副班教师（100%）

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一、师幼互动的内涵

师幼互动是指在幼儿园一日活动各环节中，教师和幼儿之间发生的各种形式、性质、程度的心理交互作用或行为相互影响的过程。

二、师幼互动的意义

1.调动幼儿探索周围世界的积极性。教师积极而有效地回应幼儿的提问有利于激发和满足幼儿对周围世界的求知欲，同时，可培养幼儿良好的思维品质。

2.促进幼儿社会性的发展。比如：师幼互动中，有利于幼儿学习文明礼貌行为及交往技能、有利于幼儿养成乐于助人、有责任感、感恩等良好品性。

3.满足幼儿的情感需要。在师幼互动中，教师对幼儿的尊重、关爱、支持与鼓励，有助于幼儿形成积极、愉快的情绪，获得安全感，形成良好的人际关系，对幼儿自信心和自尊感的发展有着积极的影响。

三、区域活动中师幼互动的策略与方法

1.明确区域活动的根本目的是促进幼儿发展

2.注意活动区材料的年龄适宜性

3.注意活动区材料的层次性

4.用环境和规则约束幼儿

5.坚持可见性原则

6.注意介入区域活动的时机

四、 拓展幼儿学习的策略与方法

1.引导幼儿将自已视为思考者。

2.对幼儿的好奇做出回应。

3.使用丰富的词汇。

4.提问。

签到栏

过程确认

  职能部门负责人签字：温小燕

                      时间：2023年3月3日