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教学活动研讨大班《有洞洞的书》

(2022-10-20 09:41:26)

校本研训活动记录表

         学校:平阳县机关幼儿园(新城园区)

项目名称

聚焦游戏化教学,

引领教师专业成长

项目负责人

陈海宵

活动时间

2022.10.14

活动地点

会议室

活动主题

大班综合《洞洞旅行记》

主讲(主持)人

周珊珊

参加对象

及参与率

副班教师(100%)

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一、洞洞在哪里

1.出示PPT页面引题。

师:孩子们,你们看到了什么?

2.出示PPT2-3,完整页面

师:原来这是白色墙面上的洞,也是隧道洞穴。生活中,你还在哪里见过洞?

小结:原来洞洞在我们的生活中随处可见,身上有鼻孔洞,家里有插孔洞,路面上有窨井洞等等。

二、洞洞旅行记

1.教师出示范画,幼儿观察画面并创编故事。

师:还有老师手上的这张纸,上面也有两个洞。这两个洞洞可不是普通的洞,是会旅行的洞洞,它们去了很多地方,拥有很多奇遇记,我们一起去看看吧!

(1) 范画1《猴子捞月》

2)范画2《过山车》

2.幼儿想象洞洞旅行记

师:洞洞旅行记并未结束,它们还想去更多的地方旅行,孩子们,你们觉得两个洞洞还会去哪里旅行呢?

小结:洞洞很喜欢旅行,它们喜欢去各种不同的地方,然后将它们的故事变成一本书,可以让更多的小朋友知道它们的奇遇记。

三、有洞洞的书 

1.介绍洞洞书

2.幼儿自由创作,教师巡视。

3.作品分享、评价。

(四)活动延申

师:孩子们,今天你们带圆形洞洞去了不同的地方旅行,发生了这么多有趣的故事,其他图案和不规则形状的洞洞知道了也想跟着一起去旅行呢,现在我们回教室,把我们的洞洞旅行记分享给其他同伴,并带其他洞洞一起去旅行吧。

教学活动研讨大班《有洞洞的书》

教学活动研讨大班《有洞洞的书》


签到栏

(可附页)

 教学活动研讨大班《有洞洞的书》


过程确认

 

 

 

 

                         

 

 

          职能部门负责人签字:黄海燕

                      时间:2022年10月 14日

 

说明:活动发生两周内,校本研训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。

 

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