加载中…教练式领导力
(2017-03-09 15:07:36)
标签：
领导力grow模型教练 |
分类： NLP教练技术 |
最近看了一个系列的漫画，关于领导力的，发现这个系列的领导力很特别。
首先来探讨一下，什么是领导力？
好像据我所了解，并没有什么固定的模式，没有哪家专家说的是大家比较认可的。不像心理学，业界人士开口引经据典的都言必称这么几个人，比如弗洛伊德、荣格、马斯洛这些大师。
回到领导力领域，的确没哪家的理论会是大家都推崇的。
而今天看到的这套理论，有什么那么特别呢？
因为它能为我所用。
记得一句出自《红楼梦》的名句：若水三千，我只取一瓢饮。
在这纷繁复杂的世界上，越是理论漫天飞，外面的碎片思维越是乱七八糟，自己越要紧守自己内心的一亩三分地。
因此，我选择了这套领导力模型，主要的原因，就是在于里面的每一条原则，都是来自于教练技巧。
接下来让我为你一一细说，一起“走一走，瞧一瞧”。
综合模型，看不出有什么特别的。
埃里克森原则：人们的行为背后都有正面的意图。
注：米尔顿·埃里克森最重要的关于人性的假设有５条，总结起来，可以表述为以下语句：
1、人们是没有问题的；
2、人们拥有所需的一切资源；
3、人们的行为背后都有正面的意图；
4、人们正在做出最好的选择；
5、改变不仅是可能的，而且是不可避免的。
这也让我想起来去年很火爆的一部电影《垫底辣妹》里的桥段：
当第一次接受水平测试的女主沙耶加做了个零分，坪田老师依然能够去乐观真诚地夸奖她已有的状态，
"虽然全错了，但所有解答栏都填满了"。
连沙耶加都不好意思了。并且他耐心询问了沙耶加做每一道题目的理由，在听完她各种奇葩解释后，坪田老师依然能够真诚地说出肯定的话语：
"你的想法真是天才级别的呀！"
当沙耶加自我安慰地说"如果我蒙对了就走运了！"坪田老师的回答更是让人佩服--
"对，就是这样积极向上的态度 非常的好！"
相信作为一个旁观者，你也能为其无条件接纳和鼓励而感动，更何况沙耶加内心会受到多大的触动了！
试想一下，如果你作为一位领导者，你能以这样的原则去对待你的下属，TA会不会被感动的不要不要的？
GROW模型：G——帮助员工设立目标
GROW模型：G——帮助员工设立目标
GROW模型是教练技术中常用的有效工具之一，GROW用于辅导他人，是围绕设定目标和寻找解决方案的有效工具，其目的是通过教练式领导的帮助和启示，自行负责地找到答案并确定行动方案。
GROW由四个步骤构成：
G，Goal，即目标，教练通过一系列启发式的问题帮助被辅导者找到自己真正期望的目标；
R，Reality，即事实，围绕目标搜索相关事实，有困难，有资源，这个过程需要教练帮助被教练者拓展思路。
O，Option，即方案的选择，客户通过头脑风暴找到最佳的比较方；
W（Will），即信心、意愿，与下属一起商讨行动计划，增强下属信心。
嘉许：最为有效的教练工具和生命中的重要伙伴
嘉许就像"绿色通道"一样为我们的生命和生活提供快速畅通的支持和救助。
在实施教练的过程中，尽量多地使用嘉许的动作点头、微笑，而嘉许和鼓励的语句，我们称之为"绿灯信号"，这些词句常用的是：
"说得好！"
"好极了！"
"多谢你的分享和开放。"
"我很欣赏你的勇气。"
问题尺：除了基本的提问，还要善用问题尺，让下属找到差距，从而挖掘资源，采取行动
提问的力量：问法不同，效果不同
当问题出现的时候，
如果问：“为什么”，往往变成了质问。
如果问：“是什么”，才能支持对方找到障碍点。
如果问：“怎么办”，就能引导对方以成果为导向，寻求解决方案。
【总结】
只要教练能力运用的好，每个人能成为卓越的领导者。
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