事实上，自从有了孩子之后，这个世界上最先被教育的就是为人父母。每一位期待做父母的人，虽然之前做了很多为人父母的思想准备和现实准备，但是，当孩子真正来到这个世上，为人父母这个概念才真正的在现实意义上得到了体现。

孩子来到这个世上，孩子的天真和纯洁总是让每一位做父母的内心充满感动和柔软。从这一刻起，孩子已经在教育父母。孩子的来临让为人父母的开始反思自己如何才能做一个合格的父亲或者母亲。从那一刻起，做父母的一边做着各种准备，学习各种优秀父母的所作所为。从本质上来讲，每一位做父母的都想成为孩子的保护神，都想成为孩子想要的父母。这是天下做父母的共性。

然而，事实总是事与愿违，随着孩子的长大，父母和孩子的各种矛盾也开始突出，甚至，严重的父母和孩子之间会出现激烈的争斗和排斥。这种情况之下，孩子痛苦，为人父母的更痛苦。孩子嫌弃父母无法沟通，父母责备孩子不理解天下父母心。

当做父母的疼爱对孩子无效时，为人父母的失望，痛苦，而又对孩子的态度无能为力。这就是为人父母的大部分人不得不面对的现实。

做父母的最容易对孩子做出的就是疼爱式教育，他们无微不至的关怀孩子，疼爱孩子，结果他们却培养出了一个无法面对自己，无法处理情感和人际关系的孩子。

孩子被过度保护和疼爱，长期以来，有些孩子就丧失了与别人的共情能力，他们习惯了家里的各种保护上的应该，但是，在学校，在社会他们会无法理解别人对他们的淡漠和无视。他们会羡慕那些动手能力强，能够适应各种人际关系的孩子，这种羡慕如果长时间得不到改变，孩子就会自卑，或者孤僻和过激。当他们无法面对那种不能给予他舒适圈的外部环境时，他们无法应对，他们要么在情感上压抑，形成某种程度上的自闭或者抑郁。要么，他们会把各种不如意发泄给自己的父母。他们会认为自己的父母无能，不理解现实，不理解自己。于是，教育与反教育就在孩子与父母之间乒乒乓乓的情绪爆发中进行。

当父母感觉自身对孩子的教育既心累又无能为力的时候，他们的耐心也消失了，于是，教育在这个时候就变成了教训。

孩子反叛父母时，越是教训，孩子越是不听，父母越是教训孩子就会越是感觉自己的父母无能。这是一个恶性循环，它本质上是父母教育孩子的方法错了。

父母教育孩子的方法一旦出现问题，孩子痛苦，父母心累。做父母最大的问题不是过度保护孩子，甚至也不是教训孩子，做父母的最大问题是无法为孩子的成长做出传道，授业，解惑上的化解和指引。很多父母只是不停的说教，不能让这种说教体验在孩子的各种成长之中。孩子在很多时候并不是听不懂父母的说教，只是父母的那种说教太过空泛，空泛到连做父母的也无法在实践中做到，这样就会失去孩子的信任。不是孩子看不起父母，事实上任何人也不会看得起只说大话，无法投入实践的人。

孩子在成年以前最需要的是陪伴，是见证他们的成长。在这个陪伴过程中，孩子不但需要适当的保护，还需要父母适当的放手。在孩子的成长期，做父母的一定要关注孩子的兴趣和各种各样的动手能力，因为，这个时候孩子不但是在满足自身的好奇心，同时也是孩子在建设自身的能力和自尊心。而孩子在自身能力和自尊心上的建设就是孩子在建立自身自爱上的能力和信心。所以，这是孩子的成长关键期。

在孩子的成长关键期，孩子总会遇到自身建设上的各种问题。在这个时期孩子的天然的模拟思维和探索情感特别敏锐，往往这个时候孩子会对手工，科学，艺术，绘画特别感兴趣，如果在这个时期，做父母的能够合理的，又能够在具体的实践上给予理论上的传道，授业，解惑，不但极其有利于孩子突飞猛进的成长，也会让孩子对自己的父母有自豪感和信任感。而且，这种情况下，孩子和父母的关系都很融洽，即便是偶尔孩子和父母之间有情绪上的误会，孩子也会愿意听父母的教育和沟通。这种情况下，孩子健康成长，父母心情和悦，一家人其乐融融，和谐健康，煞是让人羡慕。

所以，当做父母的特别心累时，别发火，别教训。先平静一下心态，改变一下教育方式，慢慢来，建立孩子的信任，与孩子一起快乐，健康，成长。