疫情期间，一直在做家庭教育的微视频，共完成了六个视频的制作。

     推出之后，公众号点击量少得可怜，虽然近期一直在自我成长，培养自己强大的内心，但心里难免还是会有点凉。不过，转念一想，我现在的视频无论是从视频的可看性，还是内容的深度，都还不是让人一看就有主动点击的冲动，既然是这样的水平，我们为什么要给自己增加压力了。俗话说得好：万事开头难。      之所以想做家庭教育微视频，和当时想做公众号的初心是一样的，作为一种累积，也许哪一天，当我累积到一定量的时候，慢慢地能体现出视频的价值时，我的努力就会有收获了。即使永远没有收获的那一天，对于我来说，也是一种学习和进步。      家庭教育短视频，是和女儿合作完成的，我甚至还想着自己尝试做一下短视频，只是对于这方面的学习能力，我一直觉得凭着自己的自学能力是很难拿下来的，每个人的优势不一样，我的优势是立即行动，执行力强，但对于学习能力，我还是有所欠缺的。      就拿同样观看短视频，我就看不出门道，只是在凑凑热闹而已。我也知道自己的短视频要有可观看性，要能吸引人，但是技术摆在那里，我想精益求精，也得有这能力，所以只能先按最基础视频录起。      但是几期做下来，还是很有心得体会的，发现自己的思考面更广了，发现自己的问题意识更强了，发现自己的速度更快了。但也发现了自己会拖延，发现时间不够用，发现自己不会的东西太多。      想做事是好的，但很多事，自己没办法独立完成。我知道一个团队的重要性，但要组建一个志同道合的团队还真的不是那么容易的事，珍惜能和你前行的人。      反思自己做视频这段时间的工作，我发现自己还是回答家长或是学生提出的问题更拿手，其实这也是家庭教育的一种方式。记得在网上看到这样一句话：最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。我想起了去年读者在公众号上的一篇文章《帮帮我，我很焦虑》的留言：阅读量这么低，你不感觉你说这句话是在无中生有暗渡陈仓吗？现在回过头去看，我明白他的话外之话，意思是说我所写的文章阅读量这么低，焦虑的人应该是我。不否认，我也曾为阅读量很低而烦恼过，但没有因为这个而焦虑过，因为我做这个公号本来的初心就是想通过这个平台，积累自己的原创文章，借着这个平台逼自己每天完成1000个字的日记任务，这个平台经营的好坏，一点也不会影响我的生活，因而阅读量低，纯粹只是文章的水平不高，没有得到大家的认可，我无须为此而焦虑，倒是可能会为此而更自卑。但是我发现坚持写日记这几年，处女作顺利出版，内心的自卑情绪或多或少得到了一些改善，而且我在自己的工作中虽没有取得很大的成绩，也不是什么名人，但至少不落后于别人，我现在无须从别人的赞赏中刷存在感，因而，阅读量低，会成为我的遗憾，不会加剧我的自卑。甚至有时自己还会产生一种因能主宰自己干自己喜欢做的事，不在乎结果，只注重过程享受的幸福感。而这种幸福感又会反过来促进我继续思考，继续前进，继续做自己喜欢干的事，因为每每享受其中，会觉得生活很充实，对生活永远充满了期待。走自己的路，享自己的福，如果还能对他人有所用，那就再好不过了。

转自《林培春名教师工作团队》