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中班段集体备课(一)《我做哥哥姐姐了》

(2019-09-09 15:41:23)
分类: 各学科教研(备课)组活动

学校校本培训活动记录表

工作单位:    平阳县鳌江第二幼儿园

项目名称

中班段集体备课

项目负责人

陈文洁

活动时间

9月2

活动地点

班教室

活动主题

主题式集体备课活动

主 讲 人

陈如意

参加对象

中班段老师

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一、组内教师签到

二、讨论的主要内容:

介绍主题《我做哥哥姐姐了》

(一)主题说明:

本月我们将开展我做哥哥姐姐了的主题活动。这一学期的幼儿自主性和主动性有了进一步的发展,他们能够提出自己的想法,主动参与活动并努力完成自己选择的任务同时,和同伴交往的需求和能力也进一步发展他们开始选择合作来共同完成任务。

在这主题活动中,我们回顾自己的成长,感受自己成长的变化。变短的裤、再也装不下自己的小澡盆,都给他们带来了成长的困扰和惊喜。我们放手让幼儿了解生活中的规则增强责任的意识,学习自我服务、自我控制、自我保护,从而感受到成长的快乐同时,为幼儿营造良好的社会性发展氛围,逐渐培养幼儿合作以及为他人服务的意识。

(二)讨论课的内容。

(三)环境布置:

1.张贴卡通造型身高尺,标记每个幼儿的身高记录幼儿的成长过程

2.悬挂9月份挂历,师幼讨论确立每周某一天的下午为“班级劳动日”,并在月历标注出来,提醒、鼓励幼儿参加力所能及的劳动。

3.师幼创设一块“劳动体验区”,提供抹布、水桶等劳动工具,鼓励幼儿积极参与力所能及的劳动。

(四)家园配合:

1.和孩子一起收集孩子参与劳动或是帮助成人做力所能及的事的照片,供班级布置“我是哥哥姐姐”的主题墙。

2.平时多与孩子沟通交流,倾听他们的成长愿望,鼓励尝试独立做一件事情,如独自睡觉、独自超市购物等。

3.鼓励孩子使用简单的小工具,进行拧螺丝、起螺帽、拆卸旧玩具或小电器等,提高孩子的动手操作能力。

4.利用身高测量贴,和孩子一起测量家庭成员的身高,并用做标志的方法比较高矮。

签到栏

 

过程确认

情况属实

                                    科研处负责人签字:

说明活动一周内校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认考勤表附后

中班段集体备课(一)《我做哥哥姐姐了》

中班段集体备课(一)《我做哥哥姐姐了》

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