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园本教研暨素养提升——中班微课教研活动——《放风筝》

(2023-07-10 11:41:14)
分类: 校本培训活动记录表

学校校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

工作单位:    平阳县昆阳镇万全中心幼儿园 

项目名称

园本教研暨素养提升

项目负责人

陈丽君

活动时间

2023524

活动地点

中班活动室

活动主题

中班微课教研活动

徐胡蓉

参加对象

全体教师

申请学时

 

活动内容及进程

 

美术活动《放风筝

                                              

活动目标

1.尝试运用各种方法绘制风筝。

2.自由表现放风筝人物的动态,体验合作创作的乐趣。

活动准备:

1.幼儿有放过风筝的体验。

2.样式各异的风筝图片,放风筝的视频。

3.《美术》材料包“放风筝”。

活动过程:

一、各种各样的风筝

教师出示各种各样的风筝图片。

教师:这里有各种各样的风筝。你见过或玩过哪种风筝?这些风筝有什么共同点?

幼儿在集体面前介绍自己放风筝的故事,并尝试模仿放风筝的动作。

二、风筝和放风筝的小朋友

幼儿使用《美术》材料包,自由分成“人物组”和“风筝组”进行创作。

幼儿分别将制作好的风筝和人像沿轮廓剪裁。

三、“风筝”飞上天

幼儿相互介绍自己的作品。

 

 

活动课前评 课(活动建议)

教研活动中每位老师都有自己理解的支持性策略:有的说是教师促进;有的说是引发幼儿学习的方式方法;有的说是教师主动提供的;有的说是通过教师的观察;还有的说是有目的地去引发的引导…………

微课还需要我们一直学习、探索、实践。

 

过程确认

情况属实

                    科研处负责人签字:陈丽君

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

 

 

 

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