项目名称

园本教研暨素养提升

项目负责人

陈丽君

活动时间

2023年2月4日

活动地点

大班活动室

活动主题

大班主题审题

主 讲 人

游海娜

参加对象

大班教研组全体教师

申请学时

2学时

活动内容及进程

主题名称：《地球村》

一、主题目标

    1. 了解地球上有许多地方的地貌和我们居住的地方不同，萌发探索地球表面不同地貌的愿望。

2. 领略奇特雄伟的世界奇观，了解地球是圆的这一特点。

3. 主动思考，在遇到书写困难时创造性的使用多种符号表达自己的意思。

二、区域

语言区

投放绘本《野猫的城市》供幼儿自主阅读。

投放幼儿操作材料1册，供幼儿自主阅读。

教师在区域中提供绘本《渺小》，鼓励幼儿自主阅读，在猜测游戏中进一步感知地球有多大。

美工区

环保小报

投放材料，鼓励幼儿根据自己的兴趣创作环保标志、环保标语、环保小报等。

野猫的城市

投放纸、笔等，鼓励幼儿用绘画、前书写的方式，给动物们写信，介绍自己眼中的城市。自制图画书《我们眼中的城市》或《城市是一个很......的地方》，引导幼儿通过前书写的方式进行表达。

探索区

寻找世界的的尽头

投放地球仪、世界地图等，让幼儿感知世界之大。

奥运会

投放细细的软铁丝、奥运会运动小人的图片，引导幼儿根据图片拼摆出各种运动小人。

四、建构主题网络图

活动课前评课（活动建议）

地球是人们赖以生存的家园，我们共同生活在地球上。孩子们渐渐长大，已经慢慢从家庭走向幼儿园，走向社区。在成长过程中他们开始对自己居住着的整个地球产生了兴趣。地球有多大，孩子们的心就有多大。他们对这个新奇的世界充满了向往。在“地球村”这个主题中，孩子们将了解地球的基本特征，感受地球上人们不同生活方式，尝试探究地球的奥秘。他们会喜欢上我们居住的地球，愿意共同建设和保护地球家园，共住美好的地球村。

过程确认

情况属实

                         科研处负责人签字：陈丽君