项目名称

 主题审议

项目负责人

陈丽君

活动时间

2022年4月8日

活动地点

小三班活动室

活动主题

 科学活动《有趣的声音》

主 讲 人

严林环

参加对象

小班段成员、教研组成员

申请学时

活动内容及进程

活动目标：

1.感知不同的容器和材料碰撞时会发出不同的声音。

2.喜欢与同伴一起探索制造不同的声音。

活动准备：

1.玩具熊一只。

2.塑料瓶人手一个，小铁盒子、小玻璃瓶、小木盒等若干。

3.黄豆、彩米、小石子等不同材料每组各一盘。

4.背景音乐《生日快乐》。

活动过程：

一、声音真好听

创设情境，激发幼儿兴趣。

教师：今天是小熊嘟嘟的生日，请你们试着用这些材料做件乐器，为小熊嘟嘟演奏生日歌。

出示塑料瓶和黄豆，尝试做乐器。

教师：请你们用这个瓶子和黄豆做乐器，让它们发出好听的声音。

幼儿自由操作，制作乐器，并尝试让其发出声响。

二、瓶子会唱歌

提供黄豆、彩米、小石子等材料，尝试分别放在同一种容器里，晃动容器，听听会发出怎样的声音。

教师：刚才我们已经成功做出了一种乐器，可是声音太单调了，老师准备了其他材料，我们再来试一试。

幼儿自由探究。

教师：你能让这瓶子发出不一样的声音吗？你是怎么做的？现在能听到不一样的声音了吗？

小结：同一只瓶子里放了不同的东西，晃动容器，发出来的声音是不一样的。

三、不一样的声音

教师出示小铁盒、小木盒、塑料瓶、小玻璃瓶等，启发幼儿选择不同的盒子或者瓶子尝试。

教师：怎么才能听到更多不同的声音呢？请小朋友选一个跟刚才不一样的盒子，再试一试，听一听，声音又有什么变化呢？

幼儿自选材料，尝试操作。

与同伴一起展示交流。

教师：你选了什么盒子？放进了什么材料？晃动时，发出了什么声音？跟你刚才听到的声音一样吗？

小结：声音又变了，原来不同的瓶子放进同样的东西，发出的声音也是不一样的。

四、声音大合唱

播放生日快乐歌背景音乐，幼儿用自制“乐器”演奏。

教师：各种乐器都做好了，让我们一起为小熊嘟嘟的《生日快乐》歌伴奏吧！

活动课前评 课（活动建议）

小班科学活动主要注重激发幼儿的探究兴趣，引导幼儿从生活中熟悉的声音入手，再去发现声音、感知声音，而后启发幼儿探究声音产生的原因，了解物体振动就会产生声音，每个环节始终抓住幼儿的“兴趣点”进行游戏活动，让幼儿在轻松、愉快的氛围中感受奇妙的声音，帮助幼儿不断积累生活经验，培养了幼儿良好的科学探究能力及学习品质。

过程确认

情况属实

                    科研处负责人签字：陈丽君