10.25中班读书交流—《幼儿园保育教育质量评估指南》
 (2022-12-02 08:36:57)
	
			
					(2022-12-02 08:36:57)		| 分类: 学校校本培训活动 | 
校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
学校:平阳县鳌江育英幼儿园
| 项目名称 | 读书交流 | 项目负责人 | 李金花 | |
| 活动时间 | 2022年10月25日 | 活动地点 | 中二班 | |
| 活动主题 | 《幼儿园保育教育质量评估指南》 | 主讲(主持)人 | 胡小洁 | |
| 参加对象 及参与率 | 中班年级组  | 申请学时 | 2 | |
| 活动内容 及进程 | 一、组内教师签到 二、活动准备 
  三、讲讲体会与感悟 吴冰: 尊重并回应幼儿的想法与问题,通过开放性提问、推测、讨论等方式,支持和拓展每一个幼儿的学习。 金苗苗: 关注幼儿发展的连续性,注重幼小科学衔接。 陈银聪: 幼儿园与家长建立平等互信关系,教师及时与家长分亭幼儿的成长和进步,了解幼儿在家庭中的表现,认真倾听家长的意见建议。 郑狮狮: 重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自已经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征,教师 郑佳佳: 能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。 陈伟伟: 善于发现各种偶发的教育契机,能抓住活动中幼儿感兴趣或有意义的问题和情境,能识别幼儿以新的方式主动学习,及时给予有效支持。 胡小洁: 幼儿园切实把安全教育融入到幼儿一日生活,发现意外时,优先保护幼儿的安全。 杨思思: 保教人员具有安全保护意识,做好环境、设施设备、玩具材料等方面的日常检查维护。 | |||
| 签到栏 | (可附页) | |||
| 过程确认 | 
  
  
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说明:活动发生两周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。


 
 

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