中班11月集体备课:健康《秋天的色彩》

分类: 各学科教研(备课)组活动 |
平阳县鳌江育英幼儿园
校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
学校:平阳县鳌江育英幼儿园
项目名称 |
11月份集体备课 |
项目负责人 |
李金花 |
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活动时间 |
2022.11.8 |
活动地点 |
操场 |
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活动主题 |
中班健康《秋天的色彩》 |
主讲(主持)人 |
胡小洁 |
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参加对象 及参与率 |
中班段全体成员(100%) |
申请学时 |
2课时 |
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活动内容 及进程 |
一、集体签到 二、集体备课:
(一)吴冰 中班健康《母鸡带小鸡》 活动目标: 1.学习侧身钻的方法,掌握其动作要领。 2.体验与同伴合作钻山洞的乐趣。 活动准备:
1.
2.
3. 活动过程: 一、热身运动 师:小鸡们起床了,刷刷牙,洗洗脸,一起来做操啦! 母鸡老师带领小鸡一起做《小鸡操》。 二、学习侧身钻。 母鸡老师带领小鸡们去旅游,路过弯弯曲曲的小路、遇到大石头、过小桥,来到山洞面前。 请一两只小鸡尝试钻山洞。 小鸡与母鸡老师一起探索侧身钻的方法,母鸡老师示范讲解动作要领。 三、集体游戏:小鸡钻洞。 小鸡去探险。 师:看,前面有3条路,路上有山洞,山洞后面有宝石,宝石拿回来后放到你们队伍后面的框里。等前面的小鸡钻过第一个山洞,后面的鸡才能接着钻。我们不是比赛,是看谁的身体不碰到山洞也能拿回宝石。 手拉手钻山洞。 师:如果2只小鸡一起走呢。谁想试一试?(两个幼儿示范)你们看,他们的手一直是拉着的,身体没有碰到山洞,还知道等待同伴。你们也来试一试吧。 小结。 四、放松运动
(二)陈伟伟 中班健康《母鸡带小鸡》 活动目标: 1.尝试钻过不同高度、不同长度的障碍。 2.体验钻过较长“山洞”的乐趣。 活动准备: 1.若干高50—70厘米的塑料拱形门;若干大小不同的纸箱连接成或长或短 “山洞”。 2. 若干张虫子的卡片。 3.背景音乐。 活动过程: 一、母鸡带小鸡 (一)在《母鸡带小鸡》的音乐伴奏下,教师和幼儿一起做准备操。 教师:小鸡们,今天天气这么好,我们一起出来做运动喽!(主要活动头部、躯干、下肢三个部位。) 二、小鸡学本领 (一)出示高度不同的三组拱形门,幼儿自主探索钻的动作。 鸡妈妈带小鸡出去玩,路上遇到几个小山洞,请小鸡试一试,怎样钻过这些山洞?钻的过程中头和身体不能碰到“山洞”噢。 (二)幼儿示范,教师提炼动作要点。 教师:这只小鸡是怎么钻过去的?(请正面钻的幼儿示范:脸朝向前,低头弯腰屈膝正面钻,注意该过程中身体不能碰拱形门。) 这只小鸡又是怎么钻过去的?(请侧面钻的幼儿示范:侧身站在山洞前,靠前的脚跨过山洞,然后弯腰、低头、下蹲,头先钻过山洞,身体紧跟着钻过,再把靠后的一条腿跨过山洞。) (三)让幼儿集体自由练习钻山洞。 三、小鸡捉虫子 (一)增添障碍物,幼儿自选游戏难度,游戏2—3遍。 教师:小鸡们学会了本领,和鸡妈妈一起去捉虫子吧。不过你们看(引导幼儿发现障碍物):这里有三条路,每条路上有两个山洞和一条长长的隧道,我们要钻过山洞和隧道才能到菜地里捉一条小虫。你们选一条路钻过去,到菜地捉一条虫子吧,我在菜地边等你们。 师:小鸡们,我们再来玩玩钻山洞吧,两种动作都试试。 (二)游戏结束,教师小结、点评。 教师:小鸡们都很能干,钻山洞、隧道时身体都没有碰到山洞和隧道的墙壁,把自己保护得很好。
(三)教师和幼儿一起整理材料离开场地。 |
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签到栏 |
(可附页)附下页 |
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过程确认 |
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说明:活动发生两周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。