中班科学：《我从哪里来》

活动目标：

1.初步了解宝宝在妈妈肚子里的成长过程，知道自己是怎么来的。

2.体会生命成长的奥秘，感受妈妈怀孕的辛苦。

活动准备：

1.幼儿事先回家询问自己在妈妈肚子里及出生时的事情。

2.挂图 2 号及孕妇图片。

活动过程：

一、看一看、说一说

引出话题：人是从哪里来的。

出示孕妇图片，幼儿自由交流。

教师：请你看看，这位阿姨体型有什么特殊的地方？肚子为什么会这么大？

师幼共同讨论人诞生的趣事。

教师：请你说说你小时候在妈妈肚子里的趣事吧。

教师讲述故事《我从哪里来》，幼儿仔细倾听。

师幼共同阅读挂图 2 号“受精”片段并分组讨论。

教师：妈妈肚子里要有小宝宝需要爸爸帮忙。爸爸帮什么忙？怎么帮？

小结：爸爸体内的小细胞——精子，和妈妈体内的小细胞——卵子相遇，结合在一起，才会慢慢变成小宝宝。每个人都是从这么小的小细胞开始长大的。阅读挂图 2 号“脐带”片段，并分组讨论。

教师：宝宝待在妈妈肚子里也要吃东西。你觉得，宝宝是怎么吃东西的呢？ 小结：原来，我们待在妈妈肚子里时，不用自己吃东西，脐带会把营养传送给我们。请你找找当时和妈妈相连的地方，现在还留有印记，在哪里？

二、猜一猜、做一做

幼儿自由猜测小宝宝在妈妈肚子里要待多久，是怎样一点点长大的。

完整欣赏挂图 2 号，了解生命孕育、诞生的大致过程。

小结：小宝宝从一个我们肉眼看不见的小细胞，不断吸收来自妈妈的营养，

慢慢长出小心脏和小手小脚，然后慢慢能听到妈妈肚子外面的声音，能感受到亮光。经过 280 天左右，渐渐地长成一个成熟的胎儿，然后就出生了。

三、扮一扮，玩一玩

幼儿大胆想象，宝宝在妈妈的肚子里的活动，并用动作、表情进行表现。

播放适宜音乐，师幼共同表演。

教师：现在，我们要变回妈妈的肚子里，做个小捣蛋鬼。肚子里的宝宝先是紧紧地抱成一团，一动也不动，慢慢地慢慢地长大了。宝宝说，我要当个拳击手，左边打两下，右边打两下；我还会踢足球，左边踢两下，右边踢两下； 我还会挠痒痒，揪揪我的小耳朵，好困啊，打个哈欠睡一觉吧。好了好了我要出去，外面的世界很精彩；出来出来终于出来了，好亮堂啊。

在语言提示下，幼儿用动作表演，适时参与到表演的创作中。