项目名称

中班段集体备课

项目负责人

        金朦朦

活动时间

2022年2月22日

活动地点

三楼活动室

活动主题

《我的家乡》集体备课

主 讲 人

金朦朦

参加对象

林文文、金朦朦、周双燕、林晓君

申请学时

参与教师每人1学时

活动内容

及进程

一、单元教材分析：主题《我家周围》

1.让幼儿了解家周围的环境，和自己所在社区（乡村）的社会服务机构，体验它们给生活带来的便利，积极参与社区（乡村）活动，感受和睦的邻里关系，体验群体活动的快乐。感受家乡的文化韵味，了解家乡的特产和名胜古迹，萌发对家乡的热爱之情。让幼儿关注家周围的环境变化，感受环保的重要性，尝试进行拉圾分类。

二、家园合作中需要家长配合的问题：

1.用双休日，带孩子进行郊游活动或短途旅行一次，逛逛家乡的特色建筑，聊聊家乡的名人，向孩子介绍本地民间传说，了解家乡的风貌。

2.出门时，帮助孩子指认家附近的标志建筑，可尝试从不同角度帮孩子识记回家的路。

3.利用周末时间带幼儿了解萧江地理面貌，和幼儿讲述关于萧江的故事。

三、讨论主题中各领域的教学设计

1.教学理念 2.教学目标  3.教学重难点4.教学流程预设 5.设计意图

活动反思

与建议

集体备课是确保教师集思广益，优势互补，发挥集体合力和群体效应，实现资源共享，奠定最佳授课基础，提高教学效率和保证教学质量的有效措施。我们通过备教材、备幼儿、备方法、备过程、备资源等,做到心中有目标,眼中有孩子,手中有法则,体现课程游戏化指南精神和素质教育的目标和任务。

过程确认

情况属实！

                                    科研处负责人签字：陈一蕾