大班集体备课主题《神奇的大自然》

标签:
教育育儿 |
分类: 教师集体备课 |
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:
项目名称 |
大班段集体备课 |
项目负责人 |
章思思 |
活动时间 |
2021年4月8日 |
活动地点 |
游戏室 |
活动主题 |
《神奇的大自然》集体备课 |
主 讲 人 |
徐玉霜 |
参加对象 |
林玲丽、李小聪、 王婷婷、徐玉霜 |
申请学时 |
参与教师每人1学时 |
活动内容 及进程 |
一、单元教材分析:主题《神奇的大自然》 我们的地球家园,据说现存百万种以上的动物。天上飞的,地上跑的,水里游的,草里蹦的,千姿百态,瑰丽多彩。猎豹那矫健优美快如闪电的奔跑,蜂鸟那稍纵即逝的玲珑身影,蓝色海洋中通晓人意的海豚......这些大自然的生灵让地球家园变得生机勃勃、趣味盎然,也令多少好奇的儿童为之神往与痴迷。无论是天空中飞翔的鸟儿、石阶下鸣唱的蟋蟀、雨后墙角徐徐爬行的蜗牛、冬天雪地上瑟缩啄食的麻雀......这一切都曾抚慰过我们纯真的童心,滋养了我们幼小的生命,也给我们留下了无尽美好的童年回忆。而今,自然生态环境遭受破坏,动物生活的家园受到威胁,许多动物正在或已经濒临灭绝。动物生灵曾经给我们童年生活带来的无穷乐趣,渐渐远离了今天的儿童。这不能不说是今天许多儿童生命与生活中的一大缺憾。 为此,我们特意选择了“我的动物朋友”这一主题。希望通过一系列的探索、感受与体验活动,帮助幼儿了解动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活,感悟动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系,激起爱护动物、保护动物的情感。
二、讨论主题中各领域的教学设计
1.教学理念 2.教学目标 |
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活动反思 与建议 |
集体备课是发挥集体的智慧和作用,提高教学效率和效果,资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课,讲课时积极讨论、研究,发表自己对活动课的理解和想法。 |
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过程确认 |
情况属实!
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