小班语言《懒猴上幼儿园》

活动目标：

1.欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌的有趣和幽默。

2.理解“害臊”的意思，知道要自己走着上幼儿园。

活动准备：

挂图9号，磁带及录音机。

活动过程：

一、谈话引出诗歌。

1.小朋友早上是怎么来幼儿园的?

2.听听诗歌中小动物是怎么样来幼儿园的。

二、欣赏诗歌，理解诗歌内容。

1.欣赏诗歌第一段。提问：诗歌的题目是什么?懒猴是怎么上幼儿园的?诗歌中有哪些动物看见懒猴上幼儿园了?

　　2.欣赏诗歌第二段。提问：猴子小闹闹后来是怎么上幼儿园的?猴子小闹闹还会做什么事?

　　3.出示挂图，欣赏诗歌，理解诗歌内容。提问：草莓兔看见了，两只耳朵翘一翘。它对小猴说了什么?

　　4.呼噜猪看见了，两只小脚跳一跳，它对小猴说了什么?叮当狗看见了，一条尾巴摇一摇，它对小猴说了什么? “害臊“是什么意思?(害羞，不好意思)小猴闹闹听了小动物的话后，说了什么?

　　5.妈妈领着小闹闹，去买水果一大包，闹闹是怎么样做的?爸爸领着小闹闹，要到森林看姥姥，闹闹是怎么样做的?小闹闹还会做什么事情?你喜欢小闹闹吗，为什么?

　　三、幼儿欣赏诗歌录音。

　　四、引导幼儿跟着录音学习朗诵诗歌。