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小班集体备课教案《让我试一试》

(2017-06-12 16:48:02)
标签:

育儿

分类: 教师集体备课

学校校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

工作单位:   萧江小童洲幼儿园 

项目名称

小班段集体备课

项目负责人

许爱松

活动时间

2016510

活动地点

阅览室

活动主题

《让我试一试》集体备课

主 讲 人

谢顺洁、许蓓蕾、郑佩佩、罗新新等

参加对象

小童洲幼儿园小班段教师

申请学时

参与教师每人1学时

活动内容

及进程

一、单元教材分析:主题《让我试一试》

幼儿是通过“做科学”学科学的,主题“让我试一试”正是试图让幼儿在“吹泡泡”、“搭积木”、“玩颜色”的做做玩玩中,认识物体的形状、颜色及其特性,探究其中有趣的小秘密的。“吹泡泡”活动是让孩子通过积累吹泡泡的经验,锻炼孩子观察、比较、记录的科学探索能力,同时留下对泡泡进一步探索的兴趣。小主题“方方和圆圆”从幼儿喜爱的形状食品开始,通过吃吃、看看、说说、做做、玩玩,在有趣的故事情景中、在操作实践中浮、感知圆形、方形等形状的不同特征,了解各种形状的物体在生活中的应用,并积累分类、对应、数数、配对等数学经验。

二、家园合作中需要家长配合的问题:

    家长们在家也引导孩子们在生活中寻找圆形、三角形、方形的物体,进一步让孩子们感知形状在生活中的应用。

三、讨论主题中各领域的教学设计

1.教学理念 2.教学目标  3.教学重难点4.教学流程预设   5.设计意图

小班集体备课教案《让我试一试》

小班集体备课教案《让我试一试》

活动反思

与建议

集体备课正好提供了教师合作、探讨、实践的途径,通过参与者思想火花的碰撞,集体智慧的分享,精华的取舍,促使教师加深对教材的理解和认识,拓展教学的方法与思路,进一步归纳、提升和再创造自己的教学设计,从而提高教育教学效果。

过程确认

情况属实!

                                    科研处负责人签字:陈一蕾

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

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