如何让孩子敢于向老师提问

文-殷 飞

【问题描述】

自从上了五年级，儿子在学习中遇到了更多的难题，但他却不敢去问老师。我们该如何帮助他，让他敢于主动向老师请教问题呢？

【分析解答】

从孩子发展的角度看，学与问是相辅相成的，请教老师问题亦是基本学习能力。提问也是培养孩子思考能力和自学能力的重要环节，尤其在当今的人工智能时代，会不会提问题已经成为衡量儿童、青少年核心素养的重要指标。家长应该鼓励孩子拥有勇于思考并勇于提问的精神，与老师一起重视并提升孩子自学、请教问题等个性化学习能力。

一是要充分理解孩子的畏难情绪

不少家长认为学生向老师请教问题是自然而然的事情，所以，有的家长在和孩子沟通时，张嘴就说“不懂的问题明天去问老师”。但每个孩子的个性都不一样，对有些孩子来说，要做到轻松自如地去请教老师不是一件容易的事情。有的担心遭到老师的拒绝，有的害怕老师因此对自己留下不好的印象，有的需要克服畏难情绪……家长需要对孩子多一些理解和共情，先站在孩子的角度了解他的想法。比如当孩子表达出在这方面的畏难情绪时，家长可以这样说：“我知道你很想向老师请教问题，但是不容易做到，这很正常。你可以先找一个合适的时机试一试，也许没有你想象的那么难呢。”如果孩子担心“老师批评我上课没认真听讲怎么办”，家长可以客观地和他讨论分析向老师请教时可能出现的情况，并帮助他做好心理建设，引导孩子消除担忧。

二是通过家校合作给予孩子支持与鼓励

在解决孩子的认识问题后，家长要主动和老师合作，共同促进孩子开启“破冰之旅”。家长可以和老师沟通或是给老师留言，让老师知道孩子目前有这方面的困难，请老师在适当的时候询问或鼓励孩子，帮助他走出请教老师的第一步。师生相向而行，能够让孩子在这个过程中体验到成就感，产生积极情绪和自信心。当孩子走出突破自我的第一步后，家长要及时给予反馈和表扬：可以向老师反馈孩子的积极情绪并表示感谢，再将老师对孩子的积极评价反馈给孩子，搭建起师生之间正向信息互动的桥梁。时间长了，孩子就会慢慢克服心理障碍，并最终形成稳定的习惯。

三是让孩子利用线上方式或新媒体渠道向老师提问

“曲线救国”可以减轻孩子面对面向老师提问时的压力。对于一些性格偏内向的孩子，家长可以在生活中有意识地培养孩子与人交往的能力。等孩子积累了较为丰富的与人打交道的经验，就会越来越有自信，再去向老师提问时可能也就没有那么困难了。