孩子不爱向老师提问怎么办

文-孙云晓

【问题描述】

我的女儿马上就要上小学六年级了。她的学习成绩还不错，但就是不爱向老师请教学习上的问题，上课也不愿意举手发言。虽然她现在成绩好，但是这种性格会不会对她今后的学习产生不良影响呢？如果会的话，作为家长我们应该怎么帮助她呢？

【分析解答】

勇于质疑、敢于提问是良好的学习习惯。因此，孩子爱问问题，上课喜欢举手发言是一件好事，可以由此看到他的学习主动性。但是，每个孩子都有其独特性格，他们对成功与失败的体验不同，学习方法也不完全一样。相比于提问，如果孩子更喜欢自己琢磨、思考，且成绩没因此受影响，也不见得不好。

如果孩子不会或不敢提问，此时就需要父母对其进行巧妙引导。比如，通过谈心、讨论、沟通感情等方法，细致观察孩子的内心活动，弄清孩子的真实想法，了解孩子不爱向老师提问的原因，从而进行有针对性的教育。

对此，我提出几点建议：

1.培养孩子的自信心，克服其自卑感

许多孩子不爱提问、发言，是源于内心的恐惧：怕问得不对被老师批评，怕说错答案被同学嘲笑。久而久之就形成了一种“恐问症”或“恐答症”。原因归根结底在于好面子和自卑感强，为了不丢失暂时的面子，宁可让问题堆积起来。想消除这一症结，就要培养孩子的自信心，鼓励他大胆迈出提问的第一步。父母可以让孩子找一位与自己最亲近的老师，试着向他请教问题，慢慢锻炼胆量，随后再过渡到其他老师。

2.与老师加强联系，创设问答条件

父母可以与老师沟通孩子的实际情况，请他平时多提问孩子一些相对简单的问题，或在自习时间多与孩子进行接触，从而慢慢拉近师生之间的距离，增加亲切感，减轻孩子的紧张情绪。

3.少批评，多鼓励

当孩子成绩下降时，父母千万不要讽刺、挖苦。应该以正面教育为主，引导孩子谈谈班上学习成绩好的同学平时的学习方法，鼓励他向别人学习，但是要避免拿孩子的不足与别人的长处比，以免引起他心理上的抵触和自卑。还可以引导孩子与之前的自己比较，查漏补缺，扬长避短。

4.发现优点，自我提高

要引导孩子多与活泼、开朗，在学习中敢于提出问题、善于分析问题的同学交往，观察他们是怎样学习、提问题的。时间长了，孩子自然会受到潜移默化的积极影响。

5.学习正确的提问技巧

父母要让孩子学会寻找问题、分析问题，并与之探讨该如何提问，例如要尽量做到表达清晰准确、口齿清楚。还要教育孩子提问时要注意礼节，懂礼貌，多说“请问”和“谢谢”。若遇到一时无法理解的问题，不要灰心气馁，通过思考之后如果依然不懂，可以再次向老师请教。

6.与孩子一起定期总结

父母和孩子可以每隔一段时间就一起讨论，首先明确在上一阶段孩子有哪些进步、优点，存在哪些不足；然后再做好下一阶段的安排。

7.及时表扬

每当了解或发现孩子在提问方面有进步时，父母都应该及时地对其进行表扬，并鼓励他继续努力。