加载中…教学目标如何才能越来越高？
(2023-04-02 15:02:38)一、认清学情。成功高中学生中考成绩处于后百分之三十，这是我们最基本的学情。这样的学情，按照常理三年后高考成绩也是后百分之三十，与本科基本无缘。
二、确立目标。这样的学情，如果将高考目标定位为清华北大等研究型大学，显然是不自量力的；如果将高考目标定位为考三本或大专，家长考生就会抛弃我们，我们也将失去社会存在价值。立足学情，审时度势，我们的高考目标确立为整体进入前百分之五十，保本科争一本。确立这一目标的依据是：成功人历经二十多年奋斗，形成的成功系列创新教育教学法和积累的雄厚的资源。
三、问题导向。如何找准问题？与目标的差距就是问题。差距有多大，决定了解决问题的难度有多大。
三、对症下药。找准问题就是找到了病症，对症下药方能药到病除。成功系列创新教育教学法博大精深，就是药到病除的方子，需要坚持不懈，苦练内功，直至药到病除，彻底解决问题。
四、纠偏纠错。在解决问题的过程中，盲目乐观和消极悲观都是要不得的。在问题筛选上要结合学情，采用主动取舍ABC选题法，淡化处理A类题，果断舍弃C类题，全力攻克B类题，练会练对练活，将有能力拿到的分数确保拿到。
五、突破超越。解决问题的过程就是成绩提升的过程，要不断追问，不断突破，不断超越，只有这样，目标才会越来越高。
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