现代信息技术的迅猛发展，媒体多媒体辅助教学运用在美术教学尤其为重要，它不仅刺激学生的视觉和听觉，而且能有效地唤起学生的兴趣、情绪和思维。利用现代信息技术教学为拓宽了知识面，使得学生理解美术、表现美术、创造美术、提供了的途径。
 
       一、多媒体教学可以简化教师备课环节，提高教师教学效率 。
传统的美术教学需要美术教师花费很多时间来精心准备范画、教具。如讲色调一课需要多幅形式相同而颜色不同的范画，教师则需要更多的时间来准备。用计算机准备范画可帮助教师在课前准备上节省大量的时间，从而更好地去备课、教学。在上欣赏课时，只需将美术欣赏资料的光盘装进光驱，当欣赏经典作品时，只要鼠标一点，画家的代表作及其生平介绍就能用声音和图像的方式传递给学生，这是传统教学无法做到的。
       二、运用现代信息技术，展现丰富的视觉形象，促进观察，激发兴趣，提高学生学习效率。
传统的美术教学一般都是老师传教式的，导致学生的学习效率低下，甚至产生厌学心理。诱发和培养学生的学习兴趣是教学得以成功的重要条件，而运用计算机辅助教学则有助于激发学生的学习兴趣并使学生获得最佳的学习效率。提高了学生的学习积极性。做到学生主动学习美术知识，陶冶情操，提高了学生的审美能力。
       三、拉进师生之间距离，提供互动、活泼课堂氛围。
 计算机辅助教学在美术课堂上，可以调动学生的学习兴趣。拉进学生和教师之间的距离，使教师和学生之间的关系更为融洽，为教学提供活泼、轻松的课堂气氛。更能让教师和学生在互动的教学环境下进行交流。轻松的氛围中，学生们掌握了美术课的知识。

       美术教学如果能用最少的时间和精力去获得最理想的效果那就最好了。将现代信息技术和美术教学整合在一起，为学生理解美、表现美、创造美及表现自我提供了一种充满乐趣和信心的途径，并且培养学生学会了运用现代信息技术去获取知识，让学生利用现代信息技术探索学习、合作交流、展示成果，体会到成功的快乐。