教

学

媒

体

选

择

媒体

类型

媒体内容要点

教学

作用

使用

方式

所 得 结 论

占用

时间

媒体

来源

课件

欣赏秋景

B

G

激发学生的学习兴趣

20^〃

下载

课件

出示课题

K

H

揭示课题

2^〃

自制

课件

出示教学目标如了解秋天的特征变化……

K

H

明确学习目标

10^〃

自制

课件

出示自学问题如：思考拼贴的方法……

G

A

明确自学内容

20^〃

自制

课件

作品欣赏：树叶拼贴的动物、人物的造型。

A

D

拓宽视野，为学生创作做铺垫

5’

下载

课件

观察树叶有哪些形状？

A

D

了解树叶的形状

1’

自制

课件

示范拼摆的一般方法步骤

D

B

总结拼摆的方法步骤

1’

自制

课件

提出作业要求

G

G

明确作业要求，巩固新知识。

20^〃

自制

课件

欣赏：学生优秀作业及其它的树叶贴画

I

E

课堂延伸，保持学生持久的兴趣。

1’

自制下载

    ①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。

②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.其它.