家有考生（五）

文、忧者无忧

（一）

7月26日，女儿开始了她独立的真正的“淘金”－－－分别给一个学弟、一个学妹做家教。

8月4日，按照约定，她有了自己来自社会的第一份“薪水”：1000余元。

我们夫妻，都为此感动，为此兴奋。当然，她自己也非常高兴。

这至少表明：她独立生存的潜能开始释放了。这是我们夫妻所盼望的。

（二）

这份家教，是她用自己的思维与方法找到的，与我们夫妻无关。

有了明确的家教对象后，她告诉了我们。

我们只是提醒她：不可以单独给男生辅导。

她回应我们：我已经想好了。如果男生父母不在家，就到图书馆去辅导。

（三）

第一次去男生家上课前，我要求她给我提供男生本人及母亲的电话。

我认为这是必须的。我只想知道这个号码，并不想实际拨通这个号码。

她有些不大爽快，但终究写在了纸上。

她只知男生家大致方位，并不知准确地址。我开车把她送到附近，男生把她接到了家里。

也不知她的第一次家教是怎么完成的。我很想知道，但并未勉强她告诉我细节。

我只是在每次接她回家的路上，或者回到家里后，与她“闲聊”几句，力图从中捕捉些什么，感知些什么。

（四）

几次上课之后，我从女儿轻快的言行中能够感觉出：家教顺利。

如我所愿，这便好。

我先前担心的是：如果出现被辞退情况，那会是一次打击。幸好未曾发生。

我想，这第一桶金，将会使她终生难忘。这第一桶金，对巩固她的自信有极大好处。这第一桶金，让我们夫妻对孩子更加充满信任与期待。

我还想在适当的时候告诉她：不要骄傲，不要低估了谋生的艰难。如意时莫忘不如意。

（五）

经历了高考之后的焦虑、不安、沉闷之后，女儿变得越来越欢快、阳光。

先前的复读的想法，渐无踪影。

有几次，一家三口晚饭后开车去散心。归来路过某高中时，看着教学楼闪烁的灯光，女儿心生感慨：“哎呀呀，同学们真辛苦。我这几年，好像过得轻松了些。”

是的，女儿的高中三年，是比较轻松的。高一高二时，晚上学习时间不超过11点。高三时，不超过12点。而且，高中三年，未参加过一个课外班次，未中断过电视、网络与手机。

当然，这是“相对”于同学们的轻松。至少相对于我们夫妻而言，孩子的学习还是很辛苦的。

（六）

不知是否心理原因，我觉得，孩子好像越来越懂事了。方方面面，都懂事了许多。

知道了打理自己的生活。知道了体谅父母的心情。知道了以得体的方式，对关系要好但高考失利的朋友表达关心。知道了未来的人生道路，需要自己不懈的努力。知道了即将前往的学校的许多信息，通过校园网联络了一些大连、旅顺的学兄、学姐。

（七）

当家长的，常常觉得孩子这也不懂，那也不会。那也许是低估了孩子。

既然我们的成长并非一直依赖于父母羽翼的遮护。那么便应相信，孩子也可以离开我们的羽翼而成长。

我们期待孩子长硬翅膀，更应提供让孩子长硬翅膀的机会。我们可以领飞，但我们不该替飞。

领飞也好，替飞也好，都不是长久的事情。当我们翅膀还算硬朗的时候，还能够领，也能够替。但，我们的翅膀终有由硬变老的时候。

如果我们由硬变老了，而孩子尚未由嫩变硬，那会是一种难堪，一种遗憾，一种懊悔。

所以，必须尽早让孩子单飞，尽早把孩子放飞。请相信：能飞走，便能飞回。

孩子未能学会飞，不敢飞得高飞得远，那不是一件好事。

（八）

“我的孩子很优秀。你不信？反正我信了！”

当家长能够如此回答别人关于孩子的提问时，既是一种底气，也是一种福气。

这又何尝不是孩子的底气与福气！

（2011－8－6）