我不要做“暴牙哥”

付可敬

     我的牙齿长得歪歪扭扭，像排队的人站得东倒西歪的，大家都叫我“暴牙哥”，所以妈妈决定黑我的牙齿“整整容”，彻底甩掉“暴牙哥”形象。

     心动不如行动，第二天，我们就来到了重庆市二院。来到牙科，刚一进门，我们就听见电钻的声音。我心头一颤：这电钻不是用来对付钢材之类的吗，怎么都用在人身上了？这万一打歪了打进嘴里或者脸上就不是整容了，那简直是毁容啊！想到这，我不禁打起了退堂鼓，拉着妈妈要回家。哪知妈妈却是铁了心，哪容我分辨。在医生指点下，我来到了放射科照了片，然后又来到医生那里，我躺在操作台上，心里像有只兔子蹦来蹦去，不得安宁。周医生给我打了一针麻药后准备拔牙了。我看见医生拿着大铁夹伸进我嘴里，夹住牙齿使劲一拉，顿时鲜血充满口腔，泪水在我眼眶里打转了。经过阵阵钻心的疼，医生已经给我装好金属固定器，终于不再受折磨了。我仔细一看，钢丝从每个金属固定器中穿过，紧紧箍住那些不听话的龅牙。我感觉到每颗牙都十分痛，我真不知道我箍牙后的第一顿晚饭该如何吃呢？

牙疼让我什么东西都不能吃，妈妈心疼我，就让我喝牛奶，结果吸管不小心磕到牙齿上，传来一阵钻心的痛，血又流了出来，真是太痛苦了！

听医生说，箍牙要一年才好。一年后，我看谁还敢叫我“暴牙哥”！

﹝作者地址  重庆市永川区红旗小学五（2）班  指导老师 周玉建﹞570

老师的话：“我”微妙的心理活动让习作变得一波三折。先是“心头一颤”，点出“我”的害怕；接着是“心里像有只兔子蹦来蹦去，不得安宁”写出“我”的不安；“真不知道我箍牙后的第一顿晚饭该如何吃”，写出了“我”的焦躁与无奈。因为人物心理活动复杂而矛盾的变化，所以习作变得富有情趣，扣人心弦。