事小，理不小

    以前带的研究生不多，一些事也察觉不到。现在多了（仅2012级硕士和博士就19人），如果仔细观察就会发现同学们在许多事上的做法存在着一些差异，哪怕是一些微不足道的差异——就拿和老师“打招呼”的小事来说吧。

    放寒假了，同学们陆陆续续离校回家，临走大部分同学会给老师发个短信或打个电话告知一声，个别远方的同学回到家还会再报个平安；但个别同学则不是这么做。怎样做才算对呢？这是无所谓错对的小事，我只是说：差异。

    开学返校，大部分同学一到学校就给老师发短信或打电话说“我回来了”。但个别同学则不是这么做。怎样做才算对呢？这是无所谓错对的小事，我只是说：差异。

    研三的同学，从去年十月份开始就陆陆续续离校找工作。说老实话，作为老师，是非常非常关心学生找工作的事，也力所能及的去帮助他们，谁愿意看到自己的学生“没人要”呢？年前，一位学生被外地一所“二本”学校录用了（现在硕士毕业能去高校任教是相当不容易的），她在第一时间就兴奋的给我发了这一短信，当时我的感觉很带劲，就直想拥抱她。但个别同学则不是这么做，无论找的工作理想不理想，视乎都与老师没关。怎样做才算对呢？这是无所谓错对的小事，我只是说：差异。

    这些天，研三的同学无论工作找的如何，又开始陆续续返校以完成最后的硕士论文撰写。几个月甚至半年没见面了，大部分同学一回到学校就来找老师谈工作谈论文，也算报个到吧。但个别同学则不是这么做，回来多日未见其面也未闻其声，似乎已经不再是在校学生了。怎样做才算对呢？这是无所谓错对的小事，我只是说：差异。

    这些或许都是一些不经意间或不足为道的小事，也或许没有必要在此婆婆妈妈的说。但我的确觉得，这折射出一些同学在沟通（在一些时候还可能被认为是“礼节”）方面的差异；而一般人，包括我（以及同学们未来的同事、领导、老板，甚至丈母娘）如果多是些注重细节而非超脱豁达之人的话，则可能更喜欢、更欣赏那些善于沟通、注意礼节的人。如此看，这些事又不是小事了。小，还是大，都是辨正的，是可转换的。其实，一个人的成长、成熟甚至机遇就是从这些许许多多的小事上积攒起来的，不是吗？古人不是也说过“勿以事小而不为”？