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聊聊学英语(节选)

(2011-09-06 11:07:36)
标签:

儿童

英语

听力

写作

阅读

词汇

小学

教育

分类: 儿童英语
小小小鲸鱼(本博文版权属于儿童教育论坛资深会员小小小鲸鱼,并受法律保护。除非博客正文中另有声明,没有作者本人的书面许可任何人不得转载或使用整体或任何部分的内容。)



第一次来儿童英语版块发帖子,先向各位无私发资源和贡献自己经验的网友问个好,谢谢了。
  一直呆在鼠版,其他板块包括自己负责的板块因此就去得比较少,主要是因为鼠版的网友交流比较多,以为别的板块主要是发资源。。。。。刚刚发现咱们这里交流的气氛很浓厚,英语的教育水平都很高,所以也跑来蹭个热闹。。。。。
   我家孩子现在的英语应该是过了入门关(听说读方面),正在考虑,怎样才能让他在新的起点,更进一步。原来的方法重在入门,肯定要改了。怎么改呢? 
   主要几个方面:
    1、词汇量的问题,英语的词汇起码超过200万,我家孩子的英语词汇量,从认识这个角度来说可能也就几千,面对这样一个海量的语言,怎么办?不知道那些英国孩子美国孩子,到底掌握了多少词汇量,怎么掌握算掌握(要会读,还是会写,还是会默写才算掌握)?
       2、语音的问题,我家孩子因为材料选择的问题,比如教材基本都是英音,但游戏软件碟片故事CD等基本都是美音,这也是没办法的事情,我更喜欢听美音,但据说英音在美国也是很受尊敬的语音,就像贵族的语言。但也没办法只选择一种语音的材料,教材方面英音的材料好一些,娱乐类的很少英音。。。现在问题出来了:很多单词会有不同的发音区别,有时孩子都会搞不清哪个对,他也不问,只是自己把不定。。。。现在,我也搞不清,他的语音是到底英音还是美音,也许,夹杂了两种语音。还是想帮他分清一下,纠正一下,就用一种发音。不知什么办法比较好?
      3、语法的问题,已经在做,打印了小意和FNW上传的语法书,小意那本孩子看了两遍,里面练习也作了,FNW那本好像知识面和这本差不多,准备用FNW那本做巩固,但开始考虑下一步,用哪一本来接上这本,既要有难度,还要有趣,感觉很难找到相应的材料。。。有人推荐当当的小学生语法宝典,也买了,感觉字和图偏小,书的有趣性就减低了,同时知识面和前两本也差不多。想找个适合初高中以上语法知识面的书,但又要幼儿的阅读趣味,真难。
     4、写作的问题,已经开始尝试,但还是没找到合适的教材。

77498139回复: 也来学英语

看了你的感言,觉得你的宝宝应为有你这样的妈妈而感到骄傲http://bbs.etjy.com/images/smilies/smile.gif 
在此也想谈几点感言。
第一
学习英语对于你的宝宝而言,现在的首要目的应该是以兴趣为主,而不应做为一种负担或任务来学。看到小荷的回复说你的宝宝可能还没到上小学的年龄。真为你的宝宝而骄傲。
第二
英语单字是不少,但常用的,和实用的也并不是天文数字。据我了解国外的小朋友常用的单字并不多,能识别并加以运用的不过2000左右,口语日用单字在五百左右,但能听懂的在5-8千字。所以我个人认为在宝宝能识得几千字的基础上,应该是把培养语感,建立阅读和理解能力放在首要位置。在阅读的过程中他会不自然而然的增加新的单字。
第三
“语音”我觉的并不是一个目前应该考虑的问题。至于宝宝将来选择什么样的语音,英音/美音/我个人认为并不重要。因为我们要意识到“英语”是一种语言交流工具,别人听的懂,听的舒服就好了。不管是英音也好,还是美音也罢,他喜欢就好。既或是英美混杂我觉得也无所畏。
第四
“语法”我个人认为基础的东西还是要了解一些的。但也要注意不要犯现在大部分学英语的中国人所犯的错误。为了学英语而去“研究”英语,这样我觉得就没有必要了。一个外国朋友说的好“dont study Englsih but learn” 不要去研究英语,去学就好了。如果想培养自已的宝宝成为外交官或翻译那又另当别论了:)
对于选择什么教材,我个人认为基础扎实符合他目前需要最实际。不要一畏求高求难。
个人观点仅供参考。说的不对的地方请大家多多指教:)

用英文写作文或心情日记是一个不错的办法. 写完后进行简单的修改在让孩子读出来,并把它刻录成光盘.这样既可以检验孩子对单字和语法使用的扎实度,又可以作为孩子一个有声的“成长袋”,让“声音或影音”记录他成长的过程,这样也不失为一个好办法哦http://bbs.etjy.com/images/smilies/smile.gif

wrz007回复: 也来学英语

首先,欢迎你到我们这个板块!!我分别讲一下你说的问题!!
第一,你不可能叫你的孩子认识所有的单词,就像你不可能认识所有的汉字一样,常用的认识就可以了,因为大家都不是专业研究单词的!!常用当然对不同时期的孩子有不同的概念!!
第二,英音,美音无所谓,没有哪个更高级,更绅士,我的朋友中英国人,美国人都有,但是没有看出英国人就比美国人绅士,只是大家平时的看法而已。就像中国话,你觉得中国哪里的方言比较绅士啊!!
第三,语法对孩子来说太复杂了,我的经验是在三,年级之后,告诉他们语法,之前,就告诉他们就是这么说的,不要告诉他们这么说的原因。大了些之后,孩子的理解力强了,告诉他们语法就可以了。
第四,写作,我觉得你更是着急了,到什么时候办什么事情,你不能叫小孩子,去干成年人的事情啊!!孩子看不到的东西,是不会表达的,一个很简单的例子就是,一个孩子会很多的英语却不能与个外教展开交流,除非外教不停的发问,因为孩子不能自己组织自己的语言,他只能对自己可以看到的东西发问、交流。所以写作还是等可以学习了语法之后吧!!
o(∩_∩)o...,也就先写这么多了~~~

wanyi77回复: 也来学英语

对你家的孩子实在羡慕。
不过,也就只羡慕羡慕了,想想美国的孩子,这么大的时候在学法语、德语或中文吗?(异国通婚的算是特例,不讨论。)所以,我也就只是把资料准备在那儿,目前还是以多和儿子沟通,认真讨论很多生活现象,中文英文的都用,使用中文可以启发他思考一些需要更复杂表达的问题,以免语言成为阻碍思维的门槛,而英文则重在一些常识性的东西,他喜欢什么就说什么,不强求。
我儿子5岁一个月,我现在只是给儿子准备了很多资料,任他自取,还不太想认真教他很多东西。天下的书太多了,看是看不完的。我想,只要其中有一部分被他阅读,深入地理解,并有一本两本,或一句两句对他的性格塑造产生作用,使他尽早形成自己的人生哲学,就已经很好了。
语言没那么难学,即使在人长大后学也不难。我以前的德国同事中文讲得很好,除了一点点口音外,沟通上完全不成问题,我和她既可以用德语交流,也可以用中文交流,即使很复杂的问题也能说得一清二楚。而她是大学才开始学中文的。所以,只要我们的孩子不是智力低于平均水平,学习语言一点也不是问题。不过,使孩子能够大胆交流,不怕出错,这倒是很重要的。
而比语言更重要的,倒是孩子的学习能力,使他保有好奇心,使他任何时候都能迅速吸收新东西。。。
呵呵,个人之见,请大家批评。


小小小鲸鱼回复: 也来学英语

就如我另外那个帖子的标题:小孩学英语其实很简单。,,,,所有深奥的东西,说白了,其实就是很浅显的道理。俺说了大实话,你却不信。。。。。关于我家小子怎么写英文,其实这栋楼里全写了。

  孩子听说读过关了,我就在考虑写的问题,曾经想过周记日记,但是后来又觉得太空泛,让孩子口头试了一下,觉得像流水帐,没啥意思,孩子自己也找不到感觉。。。。于是,一直在找个突破口,,,,突破口就是这次地震,他想把那个手机留言的妈妈的故事,讲给他的姐姐听,我就建议他:写成英语故事给姐姐看吧。于是,那天下午,没人知道的情况下,他就写成了那篇英文故事,里面的一些东西,他自己作了巧妙的处理,比如救援队他写成doctor,肚子他写成stomach等等,写完以后,他自己也很满意,拿给他的姐姐看,他姐姐看了以后很感动,他更有成就感。。。。这就是第一次写作,,,
   怎么教的?我唯一做的就是告诉他,他说的某句话就是他自己的思想,可以写下来,就成为了故事和文章,,,,这个就是时时刻刻要做的了。。。。
    一定要找一个孩子有话要表达的题目,比如降世神通,小子看完以后,总想说点什么,那我就让他写这个故事,看完一集写一集,写了才能看下一集(还是有点专制http://bbs.etjy.com/images/smilies/loveliness.gif )。。。再过几天,要求他写出,这一集的主角,碰到了什么难题,,,,,下一步,就要他写清楚,主角是怎么解决问题的。。。。
     qs千金的作文,又给我一个命题范围,我准备让孩子写一个favorite系列,favorite food、season、people、sport、story、toy、friend、city、game、film。。。。。。等等,够他写一阵了http://bbs.etjy.com/images/smilies/lol.gif 
     总而言之:要找到孩子有兴趣的话题,然后帮助他像说话一样,写出来。

.............................................(更多精彩内容,敬请移步:也来学英语


关于英语学习的大讨论,帖中牛人父母频现,有十分宝贵的经验奉献,也有一些资源的介绍,其中还可以看到小鲸鱼的习作,对正在教孩子英文的父母很有借鉴作用,本坛在此感谢小小小鲸鱼发起的讨论,让更多家长从中受益。

 


 

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