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孩子享受到成功的喜悦,才有持续性的学习动力

(2023-09-10 21:16:06)
标签:

鼓励鼓励再鼓励

孩子体验成功

自主学习意识

分类: 亲情

2023910日星期日

今天是教师节,奶奶从大清早开始就不断收到各种诚挚的祝福,这是为人师表最高兴的事情。

面对两个可爱的孙子,充满“童心”的奶奶谨记和蔼可亲,面对远隔重洋的视频,总是鼓励鼓励再鼓励,将所有的教诲都隐藏在互动的细节之中,这种耐心、细致,儿子童年的时候尚未完全享受到,初为人母的我还不懂的这些,尽管我一直对儿童教育颇有研究。

今天傍晚妈妈发来一个视频,讲这礼拜的新曲子,知合练了2次,得不错(视频)。

由于弹得不错,他自己非常喜悦(视频)。

爷爷奶奶看到后非常高兴,分别给他留语音。

爷爷:“知合,你这一次弹奏得很流畅,太棒了,你又进步了!侬真结棍。现在老欢喜弹钢琴了。”

奶奶:“知合,奶奶也看到你新的弹琴视频了,新曲子虽然只有弹了两遍,非常流畅自信,你自己特别高兴,爷爷奶奶也好高兴。每一份努力都会有每一份收获,奶奶也举臂欢呼:知合弹得真好,知合继续努力!!”

图片:知合为自己点赞。

知合马上用语音回复我们:“谢谢爷爷,还有奶奶,我超级爱你们。我们来上海的时候,肯定会来看你们的,好吗?”语气和口吻简直就是一个小大人,哪像一个六岁未到的男孩。

爷爷又留言:知合,爷爷奶奶也超级爱你。奶奶下个月可能就要到澳大利亚来看你,住在你们家,跟你一起玩。你高兴吗?

我朋友留言:“小朋友的笑就像清泉的波纹,从月牙般的眼睛、从合不拢的嘴角溢了出来,漾及满脸,可爱极了~”

孩子在学习过程中是否体验过成功的喜悦,直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。因此,父母要努力为孩子们创设“成功”的机会,让孩子积极地争取成功、体验成功,这样可以提高孩子谋取成功的动机和学习的积极性,从而促成其自主学习意识的养成。

人都渴求成功,尤其是孩子在渴求成功的心理上表现得更加大胆和执着。只是由于成功不能继承,也不能赏赐,成功要靠自己的努力才能获得,这就给他们带来了极大的心理上和能力上的挑战了。孩子渴求成功是从寻求自我表现的机会开始的。这是他们心理上的一种重要需要。

弹琴也好,游泳也罢,都需要反复训练,不断磨砺,日积月累取得进步。每一次通过努力而得到的成功喜悦,都是极为重要的:享受到成功的喜悦,才能真正喜欢所做的事情,有不断持续的动力。可以说成功体验是孩子坚持到底的最好理由,这样才能有追求“成功”的勇气和信心。因此,对每一个小小的喜悦,都要鼓励鼓励再鼓励,从而实现哲学意义上的螺旋形上升。

 

孩子享受到成功的喜悦,才有持续性的学习动力

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