在明明将满三周岁之时，确切地说是2岁11个月之时，终于成功地告别了尿片（“2岁11个月，明明成功告别尿片啦！”），妈妈这心头的一个结终于解开了。虽说外出以及睡觉之时，妈妈图省事，也是以防万一，还是给小朋友穿着尿片，但明明能够不拒绝使用便盆，自己主动去小便，就已经是一个非常大的进步了。


妈妈这里要非常感谢FaceBook的湾区妈妈群，在妈妈对明明的如厕训练感到失望与绝望之时，是诸多妈妈们的经历与经验开导了妈妈，使得妈妈再次耐下心来，以顺其自然的态度静观其变，等着明明的主动配合与准备就绪。

当然，有了第一次真正使用便盆的经历之后，并不是就此而可以大功告成了，还是需要再接再厉的，一些妈妈与明明如厕训练中的经验，与大家一起分享。（注：之前写过不少关于此主题的博文，有兴趣的朋友们可以参见文末的“相关博文”处。）

【配合才是关键】也是至今妈妈才算是真正明白了，如厕训练，小朋友的配合才是关键，并不是妈妈着急就可以完成的。此次成功告别尿片，完全是出于一次小便意外，然后明明便要求“不穿裤子，不要尿片”，妈妈同意了，但条件是“如果要嘘嘘一定要自己去厕所”，也就是如此，便有了明明第一次在便盆里小便的经历。

【理解拒绝观众】明明第一次在便盆里成功小便，也是一个很巧合的机会，妈妈正在母乳弟弟而无法脱身，于是便让明明自己去坐便盆，明明边踩到凳子上还边说着“妈妈不看”，也正是没有妈妈的陪伴，明明才有了第一次成功的经历。事后妈妈想想，也许小朋友早就准备就绪了，只是妈妈总陪着，谁小便也不希望有个观众啊，因此明明即使有便意也不愿意解决。知道了这种情况，此后每次明明小便，妈妈都是回避的。

【相信孩子能力】其实这也是明明如厕之时拒绝妈妈的表现之一吧！所有的事情都要自己来，而不让妈妈帮或看，象脱裤子、穿裤子、马桶冲水、便后洗手等，一些事情都是明明第一次独立操作。妈妈真的是该放手的时候就要放手，要相信小朋友的能力，这样孩子才会成长。

【允许出现意外】如厕训练中出现意外是在所难免的，妈妈们不但不要动怒，而且还一定要鼓励。明明的意外是将大便拉在了地毯上，小朋友自己又羞又怕地哭了起来，于是妈妈赶紧安慰其，说道“没关系的，爸爸妈妈会收拾，只要明明下次拉臭臭去厕所才好”。如果此时妈妈动怒或批评了明明，则会起到相反的作用，影响如厕训练的顺利进行。

【只表扬不批评】其实这也是【允许出现意外】中的做法吧，对于小朋友的如厕训练，妈妈一直本着的原则就是“只表扬不批评”，要说没有批评的，也不可能，但谁都喜欢听表扬之言，为了鼓励小朋友，还是多些表扬、变批评为鼓励吧！

【视奖励为动力】在断断续续的如厕训练中，妈妈就一直许诺有物质奖励的，如果明明在便盆里小便了，就可以得到一套积木，于是这套积木在桌子上已经放置很久了。当明明自己决定“不穿裤子，不要尿片”之时，妈妈又重申了一遍，“只要嘘嘘了，就可以得到新的积木”，于是这奖励便成为明明成功小便的动力。

【时时变换奖励】奖励是要经常变换的，否则总是同一种奖励，小朋友也会失去动力和兴趣的。因此在得到一套新的积木之后，妈妈每天每次都想着法子地变换着奖励的内容，有时是一杯果汁，有时是一本新书，有时是几张贴纸，有时是带明明去书房翻看爸爸的书...反正就是选择明明喜欢的事或物。不但奖励的内容要时时变换，而且奖励的条件和要求也是要酌情提高的。

【逐步增加难度】这奖励要水涨船高，而训练的难度也是要适时增加的，比如说，明明第一天可以光着屁股；那么第二天就穿上小内裤；第三天开始就穿上外裤，反正就是一层一层地增加，这样也是训练小朋友自己估算脱裤子所需时间的能力，让明明有了便意，就一定要停下手中的事情，及时去厕所。

【不要频繁提醒】在如厕训练刚开始之时，有些妈妈可能喜欢频繁地提醒小朋友，“要嘘嘘吗”、“去嘘嘘一下吧”...妈妈是非常不看好这些提醒的，一来2-3岁的小朋友正处于叛逆期，可谓是你说什么，他们一定说“不”，那么这种善意的提醒将会起到相反的作用，小朋友即使有便意，出于反叛情绪，也会拒绝去坐便盆的，由此而促成意外的发生；二来这样频繁的提醒也会让小朋友对此产依赖性，想着“反正有妈妈的提醒，我不需要自己注意”，这样便有悖于真正的如厕训练，小朋友不会真正意识到便意而去厕所。

【尊重孩子意愿】在【允许出现意外】中妈妈已经提到，明明连续两次大便意外，于是小朋友便要求“要穿尿片”，不知是对自己没有信心呢，还是羞愧难当，不管怎么样，此时妈妈是非常尊重小朋友的，要穿就给穿吧，一定不要因为意外的发生而对小朋友造成任何的心理影响。

【适时暂停休息】如厕训练进行中，妈妈和小朋友都是非常累的，毕竟彼此的神经都是紧绷的，妈妈不希望明明出现意外，更想在第一时间内发现意外；而明明则要时时刻刻提醒自己，“嘘嘘一定要去厕所”。因此在刚开始不穿尿片的几天，到了晚餐时分，明明都会要求“穿尿片”，那么咱们就暂停一下吧，妈妈和小朋友都休息一下，明天再继续。

【选择性的记忆】小朋友不出现意外，几乎是不可能的，明明也是在每次的意外中学习的，因此妈妈对于这些事件的记忆一定要有选择性，记住明明成功以及出色之处，而忘却那些意外吧！有选择性地记忆，妈妈可以更好地鼓励与表扬明明，给足小朋友自信心与成功感。

妈妈最后语：虽说在写此篇博文之时，明明外出或睡觉还是穿着尿片，但眼看着明明也将满三周岁，出于对小朋友隐私的尊重，这将是最后一篇关于如厕训练的博文，妈妈不会对小朋友如此隐私之事再做任何的更新与分享，谢谢大家的理解。