世上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的孩子，正如妈妈开篇所言，每个孩子是不同的，没有一成不变的育儿标准，因此，作为最了解自己孩子的父母，应该根据孩子的特点，采取相应的教育方式。在相信专家、以专家理论为指导的基础上，不迷信于专家；对孩子不放任自流的前提下，做到因地制宜、因材施教。

作为明明小朋友的专属以及最佳育儿专家，妈妈想对自己和其他妈妈说的就是：

【控制情绪，心平气和】再幸福的婚姻，再听话的明明，妈妈也还是有心情不好、想发脾气的时候，此时的妈妈一再告诫自己－控制再控制，不要把自己的坏情绪带给明明。如果妈妈总在明明面前发脾气，那么带给小朋友的直接影响就是：1. 妈妈是个凶巴巴、只喜欢发脾气的妈妈；2. 凡事只能以发脾气、大声说话、大吼大叫来解决。久而久之，不但对于明明的性格培养不利，而且严重的，还会影响明明的心理发育。

【变通方法，难事变易】有如数学题有多种解题方法，育儿路也是有多条可走，同一件事情，变换一个思路、变通一下方法，可能又是一片艳阳天。明明最近一段时间，不知道为什么，早晨起来拒绝洗脸，每次因为洗脸而和妈妈“打架”或玩捉迷藏，后来妈妈就想了一个办法，那变通一下吧，由妈妈给明明洗脸，变为明明自己洗脸，试验了几天，效果非常不错，小朋友现在不但自己主动洗脸，而且还洗得像模像样的。

【充分尊重，给予选择】孩子也是独立存在的个体，爸爸妈妈们尊重孩子，就要让孩子做自己的主人，给予其选择和决定的权利，这也可谓是另一种变通的方法吧！正如明明不喜欢换尿片，尤其是不喜欢在尿片台上换尿片，不知道为什么，也许感觉那是强迫、被动吧！后来妈妈发现小朋友喜欢站着换，但这站着换，还是有一定难度的，于是妈妈就给明明选择“是在尿片台上换？还是在地上换？”言外之意就是，你选择的是换尿片的地点，但结果都一样－要换尿片。几次下来，感觉自己被尊重的小朋友，每次妈妈一问，都会乖乖地往地上一躺、两腿一伸，等着妈妈给换尿片呢！由此，“尿片大战”也解决了。

妈妈总结：育儿书这么说，育儿专家那么教，但，妈妈想说的是－不论育儿书、育儿理论如何指导，作为父母，都是有一条最适合自己孩子的育儿之路，有一套属于自己、事半功倍的育儿理论；对于作为个体的孩子们，都要给足他们独立的时间和空间、为他们创造体验生活的机会；尊重孩子，就让孩子做自己的主人、对自己的决定和选择负责。