小绘本大世界之四:小豆豆们的ABC和123的内隐“玄机”
海岚
这本
LMNOpeas,作者Keith Baker 曾经是 New York Times best
seller的书,非常吸引孩子。说句题外话,国内当下引进童书非常热,编辑们热衷引进各种获奖的图书并以此作为一个市场化的卖点。获奖书的确必有过人之处,但对中国儿童英语启蒙,未必所有的获奖书都有大功效,编辑们的角度和教育教学的角度还是有些区别的,但这本书,就中国孩子英语启蒙而言,应该是一本营养丰富的资源了。
北美的字母书太丰富了,这本以小豆子们为载体,不但小豆豆们的形象生动可人,更了不得的是作者能够把传输的每个字母开头的词都能在一页里以一个画面里栩栩如生地展示出来,真是独具匠心。对于有些单词量的孩子而言,细细品味,观察每个词,通过图来在一次理解每个词,真的是趣味怏然的同时又有嚼头。对于没接触过这些词的孩子,对每个词的生动直接的图解,也是一个非常了得的第一印象呀。比如,那个字母E所展示的eaters,electricians
和 explorers.更妙的是那个电工的电线竟然和下一页F的best friends的乐队链接上了,这是何等的想象力呢?
由于深受孩子们的欢迎,作者又编了小豆子们的123这本书。我在第一幅图里把这两本书都拍在一起了,领着孩子仔细读,再回头看看去前段写的有关音素意识培养和自然拼读等知识结合,你会发现,作者读到的玄机,有音素意识,语音意识都融在里面啦。具体看看,1
的look look look, 和2的hook hook hook
之间的内隐玄机是哪个?以此类推,小的孩子体会音素意识语音意识,大的孩子用来强化phonics,都有了。我们不能不佩服作者的功力,在这样的阅读中进行的这些语言能力的培养,是不是要比我们中国人喜欢的用什么闪卡,用什么训练读100遍的方式更为孩子接受也更为有效果呢?
还有一个玄机是每页都有一个花大姐,找找看啦!在这个过程中,孩子又一次爱上这本书啦!
这两本书的封面
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部分页面节选
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