孩子们，在生活的海洋里总会有风平浪静和波涛翻腾的时刻。人的一生，不可能总是一帆风顺，总会遇到这样和那样的困难和挫折。当遇到困难的时候不同的心态决定了不同的结局。遇到困难如果心态是“太糟了”，可能困难变得真无法克服；相反如果用一种“太好了”的心态来面对困难，也许就会迎来“柳暗花明”的新一春，它会帮你走出困境，带给你战胜困难的力量。

曾成功的组织孩子们举行了一次“远足活动”，活动旨在让孩子拥有“太好了”的心态，使孩子得到磨砺和锻炼。活动路线是从学校到开发区海滩约10里路，要求孩子们步行达到目的地。活动前，作为大队辅导员的自己做了阵前动员，教育孩子们在困难面前要以一种“太好了”心态来面对……然后各中队辅导员来积极配合大队部对本班队员进行了不怕困难的阳光心态教育。活动开始了，孩子们争先恐后，迈开步伐，精神百倍，奋力地向前奔走着，都想早一点到达目的地，去饱览海边的美丽风光。

活动最终取得了圆满的成功，孩子们全部到达海边，在海边尽情地释放着艰辛付出后的快乐，大汗淋漓的他们大喊着“大海，你好吗？”，“大海，我们终于来到你身边了”……各中队辅导员在孩子们尽情绽放欢乐之后，组织各自队员围成圆圈，交流大家在远足中如何运用“太好了”的心态解决行走中的困难。

我有幸参加并聆听了一个中队的孩子们的交流，心情真是如花绽放着，荡漾着无限的幸福。有的孩子说，在快到海边的布满青苔的石板路上，他摔倒了，他爬起来便大声喊道：“太好了，在城里想找青苔还找不到呢！”。一位男孩说，他从未走过这么远的路，脚上磨起了水泡，他却忍着痛说：“太好了，我终于尝到打血泡的滋味了”。一对女孩说，在快到海边的路上，她俩遇到一条一米多宽的小河沟，其中一个女孩一鼓劲跳过了小河沟，另一个却一跳落入河沟中，她却立即说：“太好了，我终于掉到河里了”，跳过河的女孩也随声附和道：“太好了，你终于可以凉快自己了”，她俩边说边笑着，阳光的心态感染着现场的每一个人。中队辅导员打趣地问，你的鞋里灌水了，走起路来一定不好走，你是怎么调整心态的？没想到小女孩会说：“在追赶队伍的过程中，每走一步，鞋里都会发出咕叽咕叽的声音，这时我说，太好了，我们的行军有乐队伴奏了!”……

看着孩子们快乐地谈笑着，我不由得幸福快慰着此次活动的组织，用“太好了”的心态来引领孩子们克服远足行进中的困难，没想到竟起到如此好的作用。我们的孩子多可爱呀，他们的心态多阳光呀！他们“太好了”的念想多么出彩、乐观而感人呀！试想，就拿落入水中的小女孩来说，如果她被“太糟了”的心态主宰，她一定会想“倒霉透了，别人没掉进河里，偏偏我掉进河里”，这样的心态下的她很可能觉得远足活动太苦太累，甚至会哭鼻子和流眼泪。

我被孩子们精神深深感染着，情不自禁地站起来对同学们说：“同学们，你们把“太好了”的心态理解演绎得太深刻，太精彩了！实际上，在生活中缺陷和困境往往对我们有超出意外的帮助。世界上有很多卓有成就的人都是残疾人，像贝多芬在26岁时，患了耳疾，逐渐丧失了听力，他却说‘我要扼住命运的咽喉’而写下了举世闻名的《第五命运交响曲》；张海迪是八十年代的活雷锋，有当代保尔的美誉，她5岁就全身瘫痪，去身残志坚，顽强自学，创作了两部长篇小说，获得了文学博士学位……在今后的学习生活中，大家一定要笑迎困难，勇敢挑战，用“太好了”的心态迎接风风雨雨”……孩子们热烈的掌声是对我组织此次活动卓有成效的最大褒奖，我内心洋溢着无比的幸福和快慰。

本次活动对孩子的最大影响就是用“太好了”的心态从容面对远足中的各种困难。掌握这三个字有三个要点：一是自我激励，就是多从积极的方面去想问题；二是激励他人，就是多向别人发出鼓励的正面信号；三是学会转化，就是把消极因素转化为积极因素。

孩子们，如果你学会了用“太好了”的心态面对今后各种困难和挫折，那么你的人生一定是积极乐观的，从容面对的，用微笑面对困难，你的未来生活一定会洒满阳光，富有意义，绽放着幸福和快乐！http://s3/bmiddle/6e08659chb36d3687f502&690