开好头，迈好步

——2021年春季开学工作会发言稿

老师们，大家好！

2021年是第一个百年大庆之年，是“十四五”开局之年。同样也是我校再向前迈步的关键之年。开好头、迈好步十分关键。

三年来，我们迎均创，战脱贫，搞课改，提质量，在大家的共同努力下，我们守住了学校的优秀传统，取得了可喜成绩。在“国”字号“均创”中我们斩获“均创先进集体”荣誉称号；在“战脱贫”中我们评为控辍保学先进单位，并做经验介绍；在课改中，我们评为首批“学本课堂改革示范校”；在全县学校社团以及实践工作坊展示评比中，我校“原石文化实践工作坊”被评为优秀实践工作坊；在教育提质方面，学校的办学成效，在县教育督导室主持的网络问卷中，人大代表的满意率两次分别高达99.1%和99.9%，家长的满意率两次分别高达为91.4%和96%并连续三年获得年终综合督导考核二等奖；

在改善办学条件方面，三年中我们争取资金约17万元维修了17间单身宿舍；约150万元改造了中心花园和做了教学楼、教师宿舍楼的外墙漆；约120万元完成了学生宿舍楼、教学楼内部、办公座椅等维修工程；约70万元完成了学生食堂的改建工程；约30万元完成了教师食堂改建和校园超市搬迁工作；约40万元装修100多平米的录播室；约30万元建中学生科技馆；约15万元的文化建设。以上建设都已全部投入使用。今年，我们即将动工50万元的厕所修建，1030万元的学生宿舍建设，此外，我们还正在争取约70万元的停车场和约20万元的校园书吧建设。

成绩既是对我们过去的肯定，也是我们对未来充满信心的底气和勇气。

关于工作布置，刚才各处室已经做了详细的安排，这里我都十分赞同，我不再赘述，关键在落实。下面，我从另外的角度讲四点，和大家一起共勉。

一、心中要有目标

目标是一个人、一个团队、一个民族前行的灯台。伟大的复兴梦是中华民族的奋斗目标；培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为党育才，为国育人，努力办好人民满意的教育既是我们教育人的任务也是我们的目标；打造“渝川陕结合部的现代化教育强县”是目前我们城口教育的目标。“通达明亮，宜学乐园”是我们学校的办学目标，“明理致性，通达致远”是我们的办学理念，“每一个通中人，都是一个好故事”是我们的办学愿景。对学生的培养目标，我们通俗化为“六有”好少年，教师的培养目标是“四有”好教师。此外，学校的“一训三风”这些都是一些具体的目标。学校的一切工作，既要奔着国家的宏伟目标去，更要奔着学校目标走，我们不能只知一天埋头拉车，不懂得抬头看路。讲到这里我更想说的是，我们每一个人，心中也要有自己的目标。这些目标按照时间分，有周期性目标、有年度目标；按内容分，有生活类目标，有工作性目标；按照对象分，有学生培养目标，有自我发展目标等等。就拿我们每天的上课而言，也有教学目标等等。我说这些话的最终目的就是要告诉大家，生活中，我们离不开目标，工作中，同样也离不开，尤其是我们这么多的年轻教师，一定要志存高远，并从实现一个一个小目标开始。

二、脚下要有路径

  光有目标还不够，我们还得寻找通往目标的路径。拿我县教育而言，为了实现教育强县的目标，制定了六项提升行动，三大保障体系，其中六大行动仍然是今年全县教育工作要点的核心内容。它们分别是：新教育实验行动、教育质量提升行动、师资建设改革行动、资源布局攻坚行动、多彩学校培育行动、系统效能深化行动。学校为了实现既定的目标，我们的路径是：立文化、强师资、重课改、改环境、精管理。此外，我也一直在思考，身为教师，我们的成长路径在哪里？想来想去，我概括了一下，大抵和以下几方面分不开。个人认为，教师成长的首要路径在课堂，以前我也给大家分享过一个观点，公开课是教师成长的高速路，今天我再加上一句话，我们的“家常课”就是通往高速路的匝道，没有匝道，我们是没办法通往高速路的，我们一定要上好。其次，我们的成长路径在管理中，我们一定要学会当一名好的管理者，普通教师，我们要管理好自己的课堂，班主任我们要管理好自己的班级，年级组长、教研组长、备课组长、各中层干部我们都要在自己管理的领域里提升自己的管理水平和能力。第三，成长的路径在学习，学习是不竭的动力，这句话千真万确。一方面，我们要向书本学习，我们要把读书修身活动变为自觉行为，今年我们要加大力度。另一方面向同伴学习，向身边的优秀老师学习。最后，在成长的路上要做一个有心人。但凡那些成功的人，都是生活中的有心之人。

三、胸中要有丘壑

  我们教育人，一定要有自己的价值追求。需要一份对教育的情怀，学会处理好各种关系。这些关系，包括家庭与工作，教师自己与学生、家长、同事之间的关系，还包括，个人与学校单位的关系，学生成长与自我发展的关系等等。从某种角度讲，关系就是一种特殊的生产力。如果，我们处理不好家庭与工作的关系，我们很可能就会摆不正位置，深陷于家庭与工作的矛盾中不能自拔，痛苦不堪。如果我们处理不好和学生的关系，我们很难相信，一个不受人喜欢的老师，学生会爱上他的课堂。个人与单位的关系，这里我不多讲。关于学生成长和自我发展的关系，我一直都认为，这两者是相辅相成的，在成就学生的时候，也成就了自己。所以，我不喜欢用蜡炬成灰泪始干，来形容教师这份职业。

四、脑中要有底线

关于这方面的问题，我重点分析了我校的几个风险点依次是驾车安全（包括酒驾）、执教行为的规范、打牌赌博、工作纪律以及规矩意识。面对这些风险点，我们一定要清醒，做一个明白人，守住底线，不碰红线。

老师们，让我们一起卯足牛劲，开好头，迈好步，再谱学校发展新篇章！

最后，祝大家，新的一年工作顺利！

2021.2.27