1980年我到升学率较高的LZHAO中学借读，准备升高中。由于学习颇为刻苦，学习成绩还算优秀，特别理化成绩，可也说是首屈一指，所以得到了同学老师们的赞许。学习相对轻松，让我有时间阅读写作，其间我完成了第一篇小说《花红叶绿》，描写的是一对中学生暗生情愫，互帮互助的故事。小说完成，我交给了班主任姚老师，于是小说在中学广泛传抄（包括这所中学的高中部）。一时间学校涌现出许多文学发烧友，后来有人真正走上了文学道路，并在小小说写作方面独树一帜。我成为了学校的“名人”，得到了同学们的瞩目，其中一位女同学表现极其突出，她不仅给我买了许多杂志，还往我书包里塞纸条。我的铁哥们悄悄对我说：“那人看上你了。”听了这句话，我的心顿时跳到了嗓子眼。我才多大？小说中的主人公绝对不能和我划等号！我冷静地思考了半天，不仅让姚老师把座位调到了一个角落，而且上课也不再回答任何问题。我试着用平庸伪装自己。然而，这个女同学的热情不减，而且有一次直接把我堵在途中说和我单独谈谈。我如临大敌，不知所措，调转自行车回了家。我的心绪被父母觉察，他们问我发生了什么，我就把这件事一五一十地说给了双亲听。 

    “你有意吗？”父亲平和地问。 

     我的脸顿时火辣辣的发烧，坚决地回答：“我要读书。” 

    “如果没有这份心，你就要坦坦荡荡。”母亲显然十分懂得儿子的心。 但是，终究还是年少，我没有做到父母的嘱咐——“不要伤害人家。”而是，当着所有同学的面，把她送给我的胃药扔到了雨水里，并大声骂道：“不知羞耻！”在我做了爷爷后，把这段往事写成了文字，题目是——《我的初恋很青涩》。

     八六年，我与妻子喜结连理，心智成熟后，让我不仅对过去的回忆更加理性，而且在讲台上愈加从容。“老师，这是我在铅笔盒里发现的纸条。”报告的是品学兼优、美丽纯洁的女同学QIUMEI，我打开纸条上边是一行清晰的字：“QIUMEI我爱你！”。因为曾经的过往使我没有丝毫惊讶。我对这名女同学说：“你们正是青春萌动期，得到异性的吸引，说明了你的优秀，我希望你能正确理解老师的话，妥善处理学业和感情问题。”这名同学十分明事理，她没哭没闹，只是点头说我明白了。上课了，我给同学上了一节“正确处理同学关系特别是男女关系”的课，最后指出无论男同学还是女同学，可能都有自己的关注，为了心中的那份美好，我们只能要求自己做的更好。这个事件，没有在班级造成任何影响，同学们还是一如既往地发奋学习。中考，QIUMEI同学如愿考取了师范学校，毕业后回乡任教，后随军到葫芦岛工作。

     能正确处理这件事，是因为我有类似的经历，被人欣赏这是件好事，说明在某个方面表现得比较突出。中学时期的自己之所以表现得比较粗俗，是因为认知领域以及社会环境的影响。在农村自由恋爱如洪水猛兽，更何况是中学生，小说中的故事是一种期冀，一旦表现于现实还是没有充分的思想准备。所以说，只有经过吃过桃子，才有评价的权力。三尺讲台，讲的是五千年积淀的文化，体会的是人生百味。