家长你好：作为一个14个月大的孩子，还是4个月大，还是24个月大，首先家长要意识到早期的开发实际上涉及到儿童早期的全面发展，方方面面。而这个家长在问题中提到很多方面，听儿歌，画画啊，也是考虑到全面发展。

针对14个月的孩子而言，他在这个年龄阶段完成了基本的独立行走，语言开始具有一个发展期，理解能力已经达到一个初步的理解水平，可以理解生活中父母的基本的话。在下面的发展，家长一个要巩固孩子的发展，使独立行走变得更加自如，更加协调，包括走、跑这样一个过程，都应该更加重视。第二个，从机器动作来讲，因为孩子开始行走移动，他的探索空间开始增加，可以操作的对象也开始增多，所以各种各样的玩具，摆放的，平插类的，都可以更多的引入。

在言语发展方面，一方面要强调语言的理解能力发展，生活情境的语言理解能力，同时也要重视跟言语相关的言语记忆能力，背背儿歌，唐诗，学一点符号，包括识字，这样的内容都是可以做的。他不仅仅涉及到看图片的问题，其实这个年龄阶段，符号类的东西对孩子而言也像图片，所以同样也可以进行识别，这个时候儿童的识别能力在快速增长，如果我们给他提供一些需要辨别的东西，那么他的辨别力度会进一步发展。

动手能力方面，除了文化像绘画已经开始最早的涂鸦，由于动作痕迹带来的轨迹变化，已经带来他的兴趣，他可以在纸上留下痕迹，已经带来他的兴趣，这种涂鸦的兴趣是绘画最重要的基础，所以给孩子提供纸和笔，给孩子提供涂涂画画的机会，也是家长应该更多考虑和去做的。 

除此之外，随着独立性的发展，他的个性品质，情感，以及习惯品质也变得越来越重要。家长在做很多事的时候要考虑到帮助孩子建立起一种常规，通过常规建立养成一种良好的习惯。再有，就是重视个性培养，不要过度的保护，过度的替代，过度的限制，过度的溺爱，如果过于溺爱儿童，或者保护儿童，替代他的行为，这个孩子可能有不良的个性特征和情感特征，所以这方面要重视。 再有，有机会可以创造一些同伴环境，小伙伴的环境，让他开始有社会的小伙伴的交往机会。如果在这些方面都能考虑到，都能科学的去做，我相信这样一个年龄的孩子，具有巨大的发展潜能，他们能够很快的成长，而且变化速度，从14个月到24个月之间，有非常大的变化。谢谢。